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努力以教育家精神提高园长课程领导力
拓展视野，不断提高对课程领导力的认识 20世纪90年代以来，科学技术突飞猛进，教育要适应经济全球化、世界一体化、知识革命化的趋势，必须培养学生适应和引领未来社会发展的能力。许多国家纷纷进行课程改革，校
标签：教育家精神,园长领导力,课程领导力类别：园长研修浏览次数：470次
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“生活浸润”课程——站在新时代背景下践行“活教育”
随着幼教改革的不断深入，有关幼儿园课程理论实践的探讨成为热点，幼儿园课程是落实观念更新、实现幼儿教育的载体，经过深入的学习和理性的思考，我园依托陈鹤琴老先生的“活教育”思想提出了“生活浸润式”园本课程的实践模式。
标签：生活浸润课程,活教育类别：课程模式浏览次数：194次
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幼儿园开展沙盘游戏研究的价值取向
为什么要在幼儿园开展沙盘游戏的研究?每位参观我园的同行、专家都会反复提到这个问题。我们经过近6年的研究与实践，逐步认清了在幼儿园开展沙盘游戏的意义和价值。在幼儿园开展的沙盘游戏既不是传统意义上的幼儿玩沙活动，
标签：沙盘游戏,价值取向类别：心理发育浏览次数：166次
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三条途径提升教研组长的能力
教研组长专业素质的提升是一个现实问题，也是一个非常迫切的问题，我们要重视对教研组长的培养，使教研活动更具针对性，使教师的专业发展迈上新的台阶。
标签：提升,教研组长,能力类别：队伍建设浏览次数：1275次
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思维游戏课程教研方式的探索
思维游戏课程的教学实践已历经十几年，支撑课程开展的教研方式也在不断改变和更新。为提升教师的专业素质，以保证课程的有效开展，思维游戏课程采取教研员入园指导模式，即深入课程园的陪伴式教研，教研工作始终伴随着幼儿园教学实践展开，为课程园提供个性化的教研服务。
标签：思维游戏课程,教研方式类别：园本教研浏览次数：802次
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幼儿园科学教育环境创设的原则与策略
幼儿园环境作为一种重要的教育资源，在幼儿教育中承担着不可替代的作用。
标签：幼儿园,科学教育,环境创设,原则,策略类别：环境创设浏览次数：4521次
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幼儿园亲子活动方案
活动时间：20ΧΧ年11月26日上午9：00 活动目标： 1、透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。 2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
标签：幼儿园亲子,活动方案类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：215次
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幼儿园小班亲子游戏：快乐的新年
活动时间： 年 月 日上午9：00 活动目标： 1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。 2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
标签： 幼儿园小班,亲子活动方案类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1917次
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陈庄镇付窝幼儿园开展庆“元旦”亲子趣味运动会
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，12月29日，陈庄镇付窝幼儿园开展以“庆元旦，家园同乐”为主线的“亲子趣味运动会”。
标签：陈庄镇付窝幼儿园,元旦亲子趣味运动会类别：观察记录浏览次数：1292次
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幼儿园元旦亲子活动设计方案
活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
标签：幼儿园元旦,亲子活动,设计方案类别：园务工作浏览次数：431次