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我的田园教育梦
作为一名农村幼儿园的园长，办一所理想的幼儿园、培养身心健康的孩子是我的梦。十多年的思考和实践，我们形成了“在田园中自由呼吸”的办园理念，确立了“让孩子在自然中成长，自然地成长，成长得自然”的培养目标，并正在构建我们独特的幼儿园田园课程。
标签：教育梦类别：园长研修浏览次数：639次
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“庆中秋迎国庆”幼儿园大班茶话会
“庆中秋迎国庆”幼儿园大班茶话会
标签：庆中秋迎国庆,幼儿园大班茶话会类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：3049次
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绿叶工作室：在学习共同体中促进刻币专业发展
“绿叶工作室”，不同于其他任何一个“名师培养工作室”。它的独特在于成员都是辛勤耕耘在农村幼教大地上的一线工作者；它的与众不同在于工作室主持人张燕教授对幼儿园教师专业发展的独特思考和对农村幼儿教育问题的特别关注。
标签：绿叶工作室,学习共同体,刻币专业发展类别：队伍建设浏览次数：1605次
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4个转变，让家园合作更紧密
家园共育是幼儿园教育的重要组成部分，也是我们班级工作的重点之一。
标签：幼儿园家园共育,家园密切配合类别：家园社区浏览次数：925次
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中国教师对项目教学的评价
中国教师乐于开展项目教学，因为他们发现孩子们对项目活动兴趣浓厚并积极参与其中，很多孩子变得乐于提问并积极探究问题的答案。老师不会立即给出答案，而是给孩子们提供机会让他们自己发现答案。
标签：幼儿园项目教学,中国教师,项目教学评价类别：教育理论浏览次数：774次
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幼儿园不是监狱，何必实时监控
关于幼儿园监控的话题，最近深圳有网友发帖《强烈建议深圳幼儿园监控全部接入互联网》，引发大量网友讨论。装上监控，就能消灭教师虐
标签：幼儿园,实时监控,幼儿园不是监狱类别：新闻资讯浏览次数：1384次
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我的生活我做主——主题活动中小公民教育的策略
我园结合《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，在主题活动课程的基础上，融进了以世界节庆活动为载体的世界小公民教育，让幼儿在自主设计、自主参与、自主建构、自主体验中从小培养全球化的观念，树立世界意识，做一个自信、友爱、环保、独立、快乐的世界小公民。
标签：我的生活我做主,幼儿园主题活动,小公民教育类别：教学互动浏览次数：2159次
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绘本里的小社会——利用绘本开展幼儿教育的策略与途径
幼儿社会性的发展是幼儿同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的。换句话说，这种发展(也称儿童的社会化)是指儿童从一个自然人，逐步掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人，逐渐步入社会的过程。
标签：绘本社会,幼儿教育类别：语言教育浏览次数：1816次
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幼儿教师教育随笔：做一个用微笑面对孩子错误的老师
由于在家都是小皇帝、小公主，如今，许多小班的孩子也表现出很强的个性。后金廷是一个很调皮的孩子，爸爸妈妈的溺爱也让他养成了“霸道”的性格，经常会与小朋友发生争执。户外活动开始了，孩子们都按顺序取自己喜欢玩的户外体育玩具，然后都很开心地玩起来，可后金廷什么玩具也没有拿，站在滑梯旁边把手伸长，挡住滑梯口就是不让小朋友上，其他要进“滑梯”的人全都被他拦在外面。
标签：幼儿教师教育随笔,微笑面对孩子,教育孩子的好方法类别：幼儿教师随笔浏览次数：5619次
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谨防幼儿热惊厥
幼儿热惊厥是在幼儿园可能出现的一种紧急情况，教师只有认识热惊厥的特点，才有可能比较从容地应对，也才可以正确地指导家长，以保证幼儿的健康成长。
标签：谨防,幼儿,热惊厥类别：科学饮食浏览次数：1108次