搜索一下《爵士舞：快乐你懂得》，共有19175条结果
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音乐教育不是精英教育 应成为国民教育
出处：华东新闻 是这方面的天才，但她觉得很快乐。但有些家长让孩子学音乐，是出于升学和加分的考虑。以前，钢琴达到多少级升学可以加分，现在政策改了，学管弦的又多了起来。这样孩子能快乐吗？简直是不堪重负。 李妲娜：如..
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关注教师心灵凝聚工作合力
在教师队伍建设中，我们以“求实、求深、求新、求精”的工作作风，落实“为幼儿服务，为家长服务，为幼儿园服务，为社会服务，为自己服务”的工作要求，润物
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开展幼儿耐挫教育克服心理失衡现象
我们都应该创造洁净、温馨、舒适的居住环境；宽松和谐幸福的家庭环境；师生关系融洽的托幼环境；更要有意识地给幼儿创造受挫折的机会，教会幼儿正确对待挫折，使孩子在挫折面前保持心理平衡，让幼儿健康成长。
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不经历风雨，怎能见彩虹——让幼儿感受挫折的“幸福”
“不经历风雨，怎能见彩虹”。孩子就是在一次次跌倒和爬起的过程中获得成长的。没有挫折的考验与磨炼，又如何能品尝到成功的喜悦?我们在有意识地加强孩子耐挫力的教育时，也收获了孩子们克服困难、不怕挫折的喜悦。
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星光小镇快乐游——大班级部六一亲子活动方案
小镇由来 这是孩子们在幼儿园的最后一个六一儿童节，让人尤为期待。大班的孩子是最能干、最出色的，他们有自己的主见和想法，喜欢展示自己的特长，并具备了一定的协商、合作能力。
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奥尔夫与一般音乐教学的比较
要从精神本质上理解奥尔夫音乐教学的真髓，有必要将它与一般的、尤其是我国以往一般的中、小、幼的音乐教学作一比较。下面试从十二个方面来作对照和探讨： （1）奥尔夫音乐教学的精神一般音乐教学的方式从人的本性
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中小班混龄社会教案:我爱爷爷奶奶\我们在公园
活动一：我爱爷爷奶奶 活动目标： 1、在混龄班开展大带小的活动，培养孩子的交往能力。 2、初步知道重阳节的基本习俗，愿意给爷爷奶奶送礼物，激发幼儿尊老爱老的情感。 3、培养兄弟姐妹互相关爱之
标签：混龄社会教案,我爱爷爷奶奶类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2761次
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语言活动――行为习惯
活动名称：难过的时候怎么办 活动目标： 1、安慰病人或难过的人。 2、学会用适当的方式表达自己的情绪。 3、让幼儿知道每个人都有难过或生病的时候。 活动准备：教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴、难..
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幼儿教师演讲稿：“立身教育、奉献教育”是一名老师的必备原则
“立身教育、奉献教育”是我今天能站在这里的理由，身为一名老师，我想我的职责就是努力教育好每一个学生，他们决定着祖国未来的命运!
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幼儿园元旦致词
幼儿园元旦致词
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