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特色幼儿园园长的思考
陶行知先生曾指出：“校长是一个学校的灵魂，要想评估一个学校，先要评论他的校长。
标签：特色,幼儿园,园长,思考类别：管理策略浏览次数：1136次
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幼小衔接中儿童健康问题的应对
在幼儿升入小学的过程中，幼儿园和小学应共同采取措施保障幼儿身心健康的持续发展。
标签：幼小衔接,儿童,健康问题类别：幼小衔接浏览次数：955次
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幼儿园教案：毛毛虫
幼儿园教案：毛毛虫
标签：幼儿园教案,毛毛虫类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3444次
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幼儿园新教师个人发展计划
幼儿园新教师个人发展计划
标签：幼儿园,新教师,个人,发展,计划类别：幼儿园个人计划浏览次数：30255次
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幼儿园小班综合活动：小手摸一摸
活动目标： l.用手感知物体的软硬、冷热、光滑与粗糙等特征，并尝试用语言完整表述； 2.对用手触摸感知物体产生兴趣，体验触摸游戏带来的快乐。
标签：幼儿园小班,综合活动,小手摸一摸类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3141次
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幼儿园大班语言教案：大熊的小麻烦
幼儿园大班语言教案：大熊的小麻烦
标签：幼儿园,大班,语言教案,大熊,小麻烦类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4173次
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区角材料投放只我见（二）――材料的投放必须建立在对幼儿游戏充分观察的基础上
维果斯基主张，教育应当定位于幼儿现有心智发展状态的“最近发展区”，就是说，教育不是着眼于幼儿实际达到的心智发展水平，而应当是凭借幼儿现有的发展区，创造出幼儿新的心智发展的基础。因此，我们要充分重视幼儿的“最近发..
标签：材料投放 区角类别：教学反思浏览次数：1146次
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幼儿园中班美术教案：漂亮的路
幼儿园中班美术活动教案：漂亮的路
标签：幼儿园中班,美术教案,漂亮的路类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1519次
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托班亲子适应活动记实
为了减轻幼儿与家长的分离焦虑，让孩子尽快地适应幼儿园的生活，我园特安排了一周亲子适应活动。具体操作流程如下：
标签：托班,亲子,适应,活动记实类别：观察记录浏览次数：952次
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幼儿园“六一”活动主持词
开场倒计时 开场舞：《鼓娃》 主持词： 弹去五月的风尘，我们迎来六月的阳光。
标签：幼儿园“六一”,活动主持词类别：园务工作浏览次数：474次