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开发幼儿定向运动的多种功能
幼儿定向运动是指幼儿根据地图上的标点在较短时间内找到相应的物品或记录符号的一种运动形式,定向运动不仅能够提高幼儿的速度、耐力等素质,还能培养观察力、判断力等认知能力。
标签:幼儿园,体育活动,定向运动类别:健康教育浏览次数:3199次
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幼儿园入园须知之四大注意事项
一、 开学准备注意事项 1、幼儿初次来园,因环境、人员的变化,会产生恐惧心理和种种不适应,这是正常现象,家长不必慌张,以免影响幼儿情绪。
标签:幼儿园入园须知类别:入园准备浏览次数:1463次
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中班综合活动――我能行(魏娜)
一、设计意图: 自信是指一个人对自己能力的确信,是坚信自己有能力克服困难,取得成功的一种情感倾向。自信可以使人产生积极向上的行为,增强进取心,激励人们运用自己的智慧,坚持不懈地完成既定目标,实现自己的理想。这种..
标签:中班综合活动――我能行类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1054次
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动物世界:恐龙不是“龙”
恐龙是已经绝灭的史前爬行动物,是爬行动物大家族中的一大类成员。它们生活在地球历史的中生代。中生代分三个纪:三叠纪、侏罗纪和白垩纪,从2.3亿年前起,至6500万年前止。 恐龙大约出现在三叠纪的中晚期,侏罗纪和白..
标签:动物世界,恐龙不是“龙”类别:动物世界浏览次数:2517次
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倾听童声――也是一种“策略”
●教师如何根据对幼儿行为的推断有效地推动探索活动的进程? ●教师应介入幼儿探索活动的时机如何准确把握? 实录 孩子们正在进行“棋子”的主题探索。 “今天怎么没有人下棋了?”“我们都没带棋盘。”“下棋没有棋盘不行..
标签:主题活动,教师介入类别:课程模式浏览次数:1271次
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幼儿园说课稿:《认识圆柱体》说课设计及教案
一、说教材 幼儿在日常生活中常常接触到,但是幼儿对圆柱体的认圆柱体是一种常见的立体几何图形,幼识是模糊的,并且很难联系到社会中去。
标签:幼儿园说课稿,认识圆柱体类别:精选说课浏览次数:933次
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幼儿园家园共育:向亲爱的木民妈妈学习
国际安徒生文学奖得主托芙·扬松的《精灵帽》(新版本译为《魔法师的帽子》)是我的儿童文学启蒙书之一。
标签:幼儿园,家园共育,木民妈妈,学习类别:资源共享浏览次数:1257次
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资源共享:“你喜欢谁?”
资源共享:“你喜欢谁?”
标签:资源共享,你,喜欢,谁类别:资源共享浏览次数:688次
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资源共享:“你喜欢谁?”
资源共享:“你喜欢谁?”
标签:资源共享,喜欢谁类别:资源共享浏览次数:595次
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适时提供游戏材料 有效推动游戏发展
随着实验的深入,我班的角色游戏逐渐丰富起来,娃娃家、理发店、小医院、公共汽车站等主题相继出现。孩子们已不满足于单纯地摆弄玩具,部分孩子会主动地将日常生活引入游戏之中。
标签:幼儿园区域游戏活动,游戏材料,游戏发展类别:幼儿教师随笔浏览次数:900次
