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幼儿园大班音乐教案:木瓜恰恰恰
幼儿园大班音乐活动教案:木瓜恰恰恰
标签:幼儿园大班,音乐教案,木瓜恰恰恰类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2637次
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幼儿园小班健康活动:《培养幼儿洗澡的好习惯》
活动目标: 1、学习清洁身体的方法,并知道身体部位的名称。 2、培养洗澡的好习惯。
标签:幼儿园小班,健康活动,洗澡好习惯类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:443次
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幼师个人工作总结
时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了三年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。
标签:幼师个人,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:5694次
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综合活动――彩带飘起来
活动目标: 1、引导幼儿在舞彩带中感受民间秧歌舞的韵味,体验扭秧歌的快乐。 2、培养幼儿的观察和比较能力,发展幼儿的动作协调性。 3、在认识颜色的基础上,引导幼儿区分长短,并按一定的顺序排序。 活动准备:各色皱..
标签:综合活动――彩带飘起来类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1262次
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幼儿园大班综合活动:我的理想
幼儿园大班综合活动:我的理想
标签:幼儿园,大班,综合活动,我的,理想类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:13497次
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与高质量课程的互动中成长 ——《3-6岁儿童学习与发展指南》对提升幼儿教师专业素质的启示
文/天津师范大学教育学院 梁慧娟提高学前教育质量是我国学前教育改革与发展的永恒主题。改革开放以来,教育部颁布了一系列重要的学前教育法规和规章:《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)、《幼儿园管理条例
标签:指南,专业成长,幼儿教师类别:课改纲要浏览次数:3012次
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幼儿园大班社会教案:生命之水
幼儿园大班社会教案:生命之水
标签:幼儿园,大班,社会教案,生命之水类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1764次
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幼儿园区域体育活动评价表
标签:幼儿园区域体育活动,区域活动评价表类别:常用表格浏览次数:7885次
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基于材料的微课程设计例谈
在幼儿园里,材料是幼儿学习的基本条件。幼儿的身心发展特点,决定了他们主要是借助物质材料来进行学习的。幼儿园课程的设计,常常是知识价值与材料价值的配合对接的过程,
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“比比”带给孩子的转变
时间过得真快,转眼间孩子们和“比比”已经相处有大半年的时间了。在这段时间里,我深深感到“比比”带给我和孩子们的快乐与成长。
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