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幼儿园大班数学活动：玩一玩、量一量
幼儿园大班数学活动：玩一玩、量一量
标签：幼儿园,大班,数学活动,玩一玩,量一量类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2080次
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幼儿园小班美术说课稿：烤面包
幼儿园小班美术说课稿：烤面包
标签：幼儿园小班美术,说课稿,烤面包类别：精选说课浏览次数：1466次
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幼儿园大班语言说课稿：彩色的雨
幼儿园大班语言说课稿：彩色的雨
标签：幼儿园大班语言说课稿,彩色的雨类别：精选说课浏览次数：1457次
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童言无忌:鼻子用来干什么
童言无忌:鼻子用来干什么
标签：童言无忌,鼻子,用来,干什么类别：生活百科浏览次数：688次
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幼儿教师，一个需要关注和理解的群体
凌晨5:45，王丽(化名)调好的手机铃声忠实地将她从睡梦中唤醒。不化妆，不带首饰，也不穿裙子长靴，29岁的王丽只用20分钟就可以收拾好自己出门。“不是不爱漂亮，是工作性质不允许。” 王丽的工作是幼教老
标签：幼儿教师,关注,理解类别：队伍建设浏览次数：1457次
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身处中外幼儿不同游戏场景时的思考
关于幼儿游戏有不少经典理论，比如“复演论”“生活预备说”。我曾身处中外幼儿不同的游戏场景，发现幼儿在教师预设或创设的环境中还真验证了这两种学说。
标签：外国幼教,游戏环境,游戏活动类别：外国幼教浏览次数：1140次
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幼儿园中班说课稿：各种各样的鞋子
鞋子是我们生活中最常见的物品之一，幼儿每天都会接触到。最近，我班有一个孩子穿了一双闪光的鞋子，立即引起了全班幼儿的关注，家长反应不少的孩子也缠着爸爸妈妈去买，
标签：幼儿园中班,说课稿,各种各样的鞋子类别：精选说课浏览次数：1087次
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幼儿数学教育中多元化教学评价的实践研究
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价，从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点，全方位评价孩子的数学发展进程，注重个性化地培养幼儿学习兴趣和主动建构数学知识的过程，促进幼儿数学素养、综合能力的全面发展，
标签：幼儿数学教育,多元化教学评价类别：数学教育浏览次数：403次
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幼儿园大班健康教案――我会旋转
活动内容： 大班 健康 活动目的： 1、运用肢体表现的动作。 2、培养幼儿身体的节奏感和能快乐的与同伴合作。 活动准备： 八音盒一个。 活动过程： 1、开始部分：导入活动。 （1） 做第一套广播体操。..
标签：幼儿园大班健康教案类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2405次
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幼儿园幼小衔接活动：一分钟有多长
幼小衔接活动 一分钟有多长
标签：幼小衔接活动,一分钟有多长类别：幼小衔接浏览次数：1199次