幼儿园大班社会领域：地铁线路图

幼儿园大班社会领域：地铁线路图

标签：幼儿园大班社会领域,地铁线路图类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3121次

多种措施保障，促新教师专业发展

  随着城市建设的蓬勃发展，我区幼儿园新园所大量增加，随即大量引进新教师，这使我区学前教育呈现出前所未有的朝气与活力。但是，教师资源的紧缺使得新教师的来源不得不由以往单一的师范毕业生引进转为向整个社

标签：新教师专业成长,帮助新教师类别：队伍建设浏览次数：1779次

幼儿园教案：你好，世博——区角创设行动记

201O年上海世博会不仅是中国的一件大事、上海的一件喜事，也是我们班孩子心中的头等大事。随着世博会的日渐临近，孩子们对世博的关注热度也在不断升温。

标签：幼儿园教案,世博,区角创设,行动记类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1259次

民主参与保教常规管理——记我园备课本互查活动

本周三中午，我组织了一次全体教师参与的教学常规互查活动，主要目的在于促进教师提高备课质量。

标签：保教常规管理,备课本互查活动类别：园务工作浏览次数：1526次

幼儿音乐教学中体态语言的运用

体态语言是一种非语词传播或非言语交际的工具，是靠人的动作、姿势、表情，来传递信息、表达思想和感情、了解洞察对方的内心世界的。人们在社会活动中大量地采用体态语言进行交流，尤其是在幼儿音乐教学中，体态语言的地位更为..

标签：音乐教学,体态语言类别：教学互动浏览次数：2164次

幼儿教师教育随笔：胡萝卜变身记

一次午餐时间，桌子中间的骨盘里悄无声息地多出了一些被孩子们挑出来的胡萝卜。我假装惊讶地对着胡萝卜说：“嘿!可怜的小家伙，是谁把你们丢掉的呀?”

标签：幼儿教师,教育随笔,胡萝卜变身记类别：幼儿教师随笔浏览次数：750次

幼儿园园长工作总结（一）

标签：园长工作总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：2582次

幼儿园教师读书笔记：《学前课程与幸福童年》

读《学前课程与幸福童年》有感 　　童年是一个人在成长过程中最完美的岁月，也许长大以后他不会记得童年发生的事情，哪怕仅仅只是其中的一件都可能不会记得，但是童年的生活、生长经历都会影响他未来的认知、情感、思维方式。在现代一个高负荷的信息时代，拥有一个幸福的童年是孩子们所渴望的，是家长、社会应当给与的，是一名合格的老师应当配合的。

标签：幼儿园教师,读书笔记,幸福童年类别：党团文案浏览次数：60次

幼儿美术教育目标

幼儿美术教育目标(objectives of arts education for young children) 幼儿美术教育目的和具体要求的归纳。2001年7月由国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行..

标签：美术教育目标,幼儿类别：美术教育浏览次数：3365次

如何对幼儿进行生活常规教育？

导读：生活体验欣赏法是指经常组织幼儿进行生活方面的自我服务活动，在活动达到目的之后，组织幼儿观赏和评价自我服务的劳动成果，从中欣赏规范生活的美感和进行良好的情绪体验。

标签：生活常规教育类别：习惯养成浏览次数：409次