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动物汽车 小班听说游戏
老师放“开汽车”音乐 1.老师做动物汽车司机,脖子上挂动物汽车挂件,手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。 司机说:“嗨!嗨!动物汽车就要开”。 小动物问:“谁来做?” 司机一人,被选中者必须说,如..
标签:动物,汽车类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2325次
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幼儿园教师教育随笔:恋上帐篷的孩子
幼儿园教师教育随笔:恋上帐篷的孩子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,恋上,帐篷,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:714次
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快乐的新年
“嘻……哈……”“摸对了!耶!”…… 想不想知道什么活动令人这么高兴?原来是我们幼儿园正在举行一年一度的“庆元旦”亲子活动。瞧瞧,家长们一改往日的斯文争先恐后地参与活动。孩子们呢,更甭说了,一个个边拍手边..
标签:新年到了.庆元旦类别:幼儿教师随笔浏览次数:1284次
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语言教育何必非要有“意义”
提起幼儿园的语言教育,我们很多人立刻便会想起那些讲述和吟诵给幼儿听的童话、故事和儿歌,想起那些活跃在我们自己和幼儿心灵中的小红帽、小木偶形象。过去的语言教育,我们教师总以为必须要在专门的语言教育活动课上才能进行,认为这样才有意义。
标签:语言教育类别:语言教育浏览次数:275次
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把好书请到身边
经典绘本这一类特殊的图画故事书,能完美体现“翻页的艺术”,为幼儿提供语言的涵养、审美的熏陶、生活的启迪、情感的滋润,更好地激活幼儿的思维,开拓视野。
标签:绘本教育,阅读活动类别:语言教育浏览次数:1003次
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项目研修中的“三度”
从2006年开展教育部“园本教研制度建设”项目区工作研究以来,重庆沙坪坝区一直在探寻什么是有效的区域教研?有效的园本教研是在一定的时间范围内,老师们“带着困惑而来,在参与研讨中解决问题,引发新思考,产生新问题而离开,再回到实践中探究”的循环往复的过程。
标签:项目研修,三度类别:园本教研浏览次数:342次
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不费举手之劳,教育听话宝宝
一直以来是作为新家长摸索的一条幼教之路,记得小时候,常常不听话,委屈的得到母亲的一顿打,嘴里不住的教育着简单的台词:“让你不听话,让你下跑出去,看你以后还敢不敢”。然而不用打骂的方式教育才是如今、学校教育的最佳方式。
标签:家长教育方法,举手之劳,教育听话宝宝类别:教育理念浏览次数:1387次
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在幼儿园时期 孩子最应该学到什么?
标签:中国幼儿园,幼儿园教育,幼儿行为规范类别:园长研修浏览次数:488次
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创新以人为本的管理机制 打造德高业精的教师团队
英国教育家约翰·洛克说:“我们幼小时所得的印象,哪怕极微极小,小到几乎觉察不出,都有极重大极长久的影响。正如江河的源泉一样,水性很柔,一点点人力便可以把它导入他途,使河流的方向根本改变。
标签:以人为本,管理机制,教师团队类别:队伍建设浏览次数:950次
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园长“妈妈”
“园长妈妈好!园长妈妈好!”孩子们看见陈园长走进活动室时都兴奋地喊着。陈园长摸摸他们的头,直冲孩子们笑。近几天,这一幕一直在我们班里上演着。 就在几天前,我班的司老师因事请假,陈园长临时在我们班代课几天。开始我..
标签:幼儿园的妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1331次
