搜索一下幼儿园师资.老师成长动力.课题抓手,共有42467条结果
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幼儿园中班美术教案:背心设计师
幼儿园中班美术活动教案:背心设计师
标签:幼儿园中班,美术教案,背心设计师类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2062次
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幼儿园教师教育随笔:喜欢下班后的老师
幼儿园教师教育随笔:喜欢下班后的老师
标签:幼儿园,教师,教育随笔,喜欢,下班,老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1046次
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托班幼儿评语
你是个聪明的孩子,会念26个英文字母,更知道班里每个小朋友的名字,可惜言如金的你总不让我们听见你动听的声音。你更是个有个性的孩子,喜欢动不动就往地上躺,帮我们“擦地板”,虽然这是爱劳动的表现,可老师希望你以其他..
标签:托班评语类别:幼儿园托班评语浏览次数:5288次
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幼儿园角色游戏
1、角色游戏 玩法:教师当售货员阿姨,幼儿当顾客。顾客来到宝宝商店,看见商店摆满了各种水果及玩具非常高兴,主动问好(how do you do)。
标签:角色游戏类别:区域游戏浏览次数:3161次
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幼儿教师教育随笔:巧对“小马屁精”
写这篇文章的冲动是来源于本人骨干教师教育博客上的一篇文章“浅谈教育过程中教师的回应策略”,细细看来,此文是所有文章中点击率最高的1篇(竟有300多次,实在是始料未及),
标签:幼儿教师,教育随笔,小马屁精类别:幼儿教师随笔浏览次数:275次
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家长和老师沟通的七个小秘诀!
沟通,是建起家园合作的桥梁,只有家园和谐,孩子才能真正获益!有些时候,家长真的非常像和老师提一些问题,或者是建议,但是总是担心会发生一些不好的情况,那家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢?现在向家长和老师
标签:家园共育,家园互动类别:家园互动浏览次数:877次
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幼儿园管理策略:管理也要“因材施教”
幼儿园 管理策略 管理 因材施教
标签:管理,因材施教类别:管理策略浏览次数:959次
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面对家长的质疑,我们可以做什么——由“木木受伤”事件引发的思考
作为教师,你受到过来自家长的质疑吗?“是不是老师打了我的孩子?”“孩子在幼儿园受伤了,老师不知是怎么在照顾的!”“孩子的事一问三不知,这老师怎么那么不负责!”……
标签:家长质疑,受伤事件类别:管理策略浏览次数:1348次
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幼儿园学前班评语:学前班幼儿评语
张天群:你在幼儿园的表现很棒,能做到自已的事情自已做。课堂上也很认真听讲,能积极回答老师提出的问题。聪明的你,只要老师教新的知识和本领。你都能很快吸引,希望你再接再励,期待看到宝贝更加出色的表现。
标签:幼儿园学前班,幼儿评语 类别:幼儿园大班评语浏览次数:11234次
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让孩子更喜欢上幼儿园,你得会“说”
初入园时的哭闹和焦虑终于成了过去式,大部分孩子逐渐接受并适应了幼儿园的集体生活。可家长发现,孩子还是会时不时地耍耍小脾气,甚至找一两个借口,一会儿肚子疼,
标签:喜欢幼儿园类别:入园准备浏览次数:150次
