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幼儿教师的师德与师爱
师德,就是教师的职业道德,是教师工作的社会职能所要求的行为规范,幼儿教师职业的特殊性决定教师这一职业应成为教书育人的楷模。师爱,是教师职业道德的核心。好老师不但是学问高而且道德品质也一定是很高的
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教学观摩,做个聪明的“观摩者”
教学观摩活动是促进教师转变教育观念、提高专业素养的重要途径之一,但有些教师不善于观摩教学活动,使得宝贵的学习机会变得几无价值。那么,如何提高教学观摩活动的实效性呢? 一、思考在前,确立问题意识
标签:教学观摩,聪明的,观摩者类别:队伍建设浏览次数:1058次
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蒙台梭利课程模式
蒙台梭利课程模式 蒙台梭利是意大利幼儿教育家,被誉为在世界幼儿教育史上自福禄贝尔以来影响最大的人之一。蒙台梭利早年从事医学工作,研究智力缺陷儿童的心理教育问题,1907年,在罗马的贫民区开设了第一所&q..
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解决好幼小衔接的三个问题
幼儿园与小学在作息制度、课程设置、评价方式等多方面存在显著差异,如何缩小二者之间的“缝隙”,做到幼小之间的“无缝衔接”是我们开展幼小衔接研究希望实现的目标。我们认为,幼小衔接首先要解决好三个问题。
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幼儿园小班活动区活动:我妈妈我爸爸
目标: 1.喜欢听录音故事,能边听录音故事边翻阅图画书。 2.愿意和同伴一起听故事,不干扰同伴。
标签:幼儿园小班,活动区活动,我妈妈我爸爸类别:区域游戏浏览次数:220次
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家长眼中的园长角色
角色一:具有服务意识的园长 [案例]我园是农村园,有几个孩子的家离园很远,每天需乘船或坐车才能回家。园长了解到这一情况后,专门就这件事在园务会上进行了讨论,决定将这几名孩子的离园时间改在每天下午4:1
标签:幼儿园园长研修,服务意识,教育专家类别:园长研修浏览次数:605次
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家园合作_家园合作育花蕾
曾有人作过这样的总结:"幼儿园和家庭合作得好,则一加一将大于二;合作得不好,则一加一小于二。"的确,孩子的成长有赖于家庭和幼儿园的共同努力。只有家园密切配合,悉心浇灌,才能将幼小的花蕾培育得..
标签:家园合作类别:家园互动浏览次数:1059次
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幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开店
一、设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行,小朋友们对各种动物非常感兴趣,特别是动物们各自与众不同的外形特征,对孩子们特别有吸引力。
标签:幼儿园中班,语言说课稿,小乌龟开店类别:精选说课浏览次数:438次
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幼儿园托班生活活动:抹香香
托班孩子的皮肤娇嫩,脸颊上被冷风吹后容易出现块状红斑或皲裂,需要每天涂抹护肤品。在家中,“抹香香”大多由家长代劳,很多孩子自己不会涂,也不愿意自己主动涂。教师在区角中提供各种形状、大小、味道的香香罐,能引起孩子的兴趣,尝试自己“抹香香”,体验成功的喜悦。
标签:幼儿园托班,生活活动,抹香香类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:3337次
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幼儿园教学反思:大班音乐欣赏《打字机》三次教后对比分析与反思
幼儿园教学反思:大班音乐欣赏《打字机》三次教后对比分析与反思
标签:幼儿园,教学反思,大班,音乐欣赏,打字机类别:教学反思浏览次数:3026次
