搜索一下智力游戏说课稿，共有15066条结果
-
在有效提问中预约科学探究的精彩
在科学探究活动中，幼儿的好奇、好问以及持续、深入的探究兴趣，通常是由教师的有效提问引发的。在特定情境下，提问是决定科学探究活动是否有效、能否精彩的重要因素。一年来，我们对教师如何在科学探究活动中进行有效提问做了探寻和思考。
标签：有效提问,预约,科学探究,精彩类别：科学教育浏览次数：1015次
-
开展幼儿耐挫教育克服心理失衡现象
我们都应该创造洁净、温馨、舒适的居住环境；宽松和谐幸福的家庭环境；师生关系融洽的托幼环境；更要有意识地给幼儿创造受挫折的机会，教会幼儿正确对待挫折，使孩子在挫折面前保持心理平衡，让幼儿健康成长。
标签：幼儿,耐挫教育,克服心理失衡现象类别：社会性发展浏览次数：1010次
-
例谈师幼互动的有效性及改进策略
我们知道，师幼互动是教育过程的核心部分，教与学的过程是否顺畅、有效，很大程度上取决于师幼互动的状况如何。
标签：幼儿园师幼互动,师幼互动有效性,教师教学方法类别：教学互动浏览次数：4234次
-
提高幼儿园数学模式活动的有效性
模式能力是儿童数学认知能力的一个重要组成部分，模式能力主要包括模式的识别、复制、扩展和创造。[
标签：幼儿园数学活动,模式能力类别：数学教育浏览次数：2059次
-
幼儿也需要体育教育
幼儿园阶段的孩子参加体育锻炼吗？我国幼儿体育教育现状如何？这些很少出现在人们视野中的问题，不久前在首届幼儿体育教育高峰论坛上被提了出来，并且受到了教育界和体育界人士的高度重视。记者也通过采访一线教师了解了当前幼..
标签：幼儿体育教育,幼儿体育类别：新闻资讯浏览次数：1221次
-
大班毕业典礼发言稿
大班毕业典礼发言稿 亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们: 你们好! 在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们盛昌幼儿园迎来了2005届大班毕业典礼。暨素质展示活..
标签：大班毕业典礼,幼儿教师发言稿类别：师德与演讲浏览次数：4040次
-
学习性评价对我国幼儿园课程和教学的启示
【摘要】针对现阶段幼儿园课堂学习的有效性，学习性评价方式，从促进教师的专业化成长和儿童有效学习的角度出发，着眼于儿童的学习动机、学习策略、学习能力和思维方法等方面。
标签：学习性评价,幼儿园课程类别：课程模式浏览次数：344次
-
师幼互动----探索主体性策略
师幼互动：幼儿在先的情动和老师在后的促动，幼儿与教师互为主体、教育伙伴式的互动，是一种自动化的融通性互动。
标签：师幼互动,探索,主体性,策略类别：教学互动浏览次数：870次
-
微教研在幼儿园的实践--以儿童的美术作品赏析为例
互联网+时代的到来改变了整个社会的运行模式，一场新型的微时代已然走进每个行业、每个人身边。徽信、微博、微电影等的应运而生，对传统的行业带来巨大的冲啬，教育也面临着巨大的变化。
标签：微教研,儿童美术作品赏析类别：园本教研浏览次数：314次
-
亲子园：帮助家长学习如何为人父母
常常听到一些家长相互关照：“你家孩子上亲子园了吗?别人都上了，不上不行啊!”对孩子早期教育急切的心情溢于言表。
标签：亲子园,家长为人父母类别：教育理念浏览次数：3060次