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有活力的人生从“游戏”开始——对话儿童游戏与儿童教育
对话嘉宾: 南京师范大学教育学院教授、国家科学课程标准研制及修订项目负责人郝京华 南京师范大学教育学院教授刘晓东 儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲 中国教育科学研究
标签:游戏,儿童游戏,小学化类别:园长研修浏览次数:1039次
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幼儿教师教育随笔:将快乐进行到底
世上有很多东西,给予他人时往往越分越少,然而有一样东西却是越分越多,那就是“爱”。
标签:幼儿教师教育随笔,快乐进行到底类别:幼儿教师随笔浏览次数:1555次
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幼儿园小班科学活动――拍个好笑的你
幼儿园小班科学教案――拍个好笑的你 目标 1.体验参与集体活动的快乐。 2.能在教师的启发下尝试观察一些有趣的现象。 准备 1.准备两面哈哈镜,事先用布遮盖。 2.请每个幼儿准备一张他特别喜欢的照片。..
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1995次
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对幼儿园集体教学活动有效性的思考
如何实现幼儿园集体教学活动的有效性,是广大幼儿教师不断探索的问题。教师既要关注幼儿的学习兴趣,又要关注幼儿的现有水平;既要重视幼儿知识技能的掌握,又要重视幼儿的情感体验;既要重视教师的教法,又要重视幼儿的学法。根据本人的从教经验以及担任教研员后的学习与研究,我对如何实现幼儿园集体教学活动的有效性有了进一步的认识。
标签:幼儿园,集体教学活动,有效性思考类别:教学互动浏览次数:15263次
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案例分析:彩虹糖不见了……
为了让孩子更快地适应幼儿园,从情感上接受幼儿园的生活,从小班开始,我们就允许每个孩子每天带一两样家里的玩具来园。有时候,孩子们也会带点小食品来,我们就让孩子们将这些东西都放在走廊的橱柜里。
标签:案例分析,彩虹糖不见了类别:观察记录浏览次数:2631次
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幼儿园中班科学活动:纸杯变变变
设计思路:区域工作时我班大部分孩子被纸杯吸引,他们把纸杯变成机器人,又把纸杯变成很多东西,我看到孩子们对纸杯变化那么感兴趣。所以设计这节活动,让孩子通过自己的想象进一步探索纸杯的变化。 教学目标: 1、通过想象..
标签:幼儿园中班,科学活动,纸杯类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:5945次
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朱家雄:对幼儿园教师培训问题的再思考
在《对幼儿园教师培训问题的思考》(见本刊2012年第1、2期合刊)一文中,笔者将为了达成《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)提出的“基本普及学前教育”的任
标签:老师培训,教师培训,幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:973次
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小班幼儿阅读活动中注意稳定性培养的策略探索
注意稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间久暂特性。注意的不稳定表现为注意分散(也叫分心)。注意分散是指注意不自觉地离开当前应当完成的活动而被无关刺激所吸引。笔者发现,由于小班幼儿年龄小,身心发育还不完善,在阅读的过程中,注意的稳定性比较差,因此,如何调整小班幼儿阅读活动中注意的稳定性,就成为提高阅读质量的关键因素。
标签:小班幼儿,阅读活动,稳定性培养类别:语言教育浏览次数:1458次
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大一班2003―2004学年度第一学期家教计划
孩子是祖国的未来,民族的希望,家庭教育、学校教育、社会教育是造就一个人的三个重要方面。去年,我班家教工作取得了较好的成绩,但我们也看到,家长在工作之余参加家长学校的时间是非常有限的,为了在有限的时间里达到预..
标签:第一学期家教计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:1641次
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幼儿教师教育随笔:儿童节最好的礼物
“六一的鲜花艳艳的,六一的歌声脆脆的,六一的欢笑美美的……”教室里孩子们充满激情地朗诵着。儿童节——孩子们自己的节日、孩子们期待已久的节日,终于来到了。
标签:幼儿教师,教育随笔:儿童节礼物类别:幼儿教师随笔浏览次数:640次
