幼儿园观察记录：大班健康活动《绳子变戏法》案例分析

一、案例背景 　　《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)健康领域中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”

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贵在节约 赢在价值——幼儿园教学中教具功能有效性例举

节约创造价值，低碳支持环保。在地球日渐变暖的时态下，各种资源的巨大耗费，人们渐渐意识到节约和利用的价值。

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幼儿教师教育随笔：惩罚教育

喜爱游戏是孩子的天性，学龄前的儿童更是通过游戏进行大部分的学习活动。通过游戏，不仅可以帮助儿童“在玩中学，在学中玩”，更可以帮助儿童消除紧张的心里和焦虑情绪，使其从游戏中获得欢喜，和愉悦的情感体验，

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要培养幼儿的健康心理应遵循的原则(王海红)

1、发展性原则。在对幼儿实施心理健康教育时，必须以发展的观点看待幼儿的心理及其问题。2、非价值性评价原则。3、主体性原则。幼儿也有他们自己的尊严、意志及人格，任何轻视他们人格的言行都可能引起他们的反感甚至对抗。..

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幼儿园师德与演讲：师德故事

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大班科学探索活动――奇妙的磁铁

大班科学探索活动――奇妙的磁铁 一、活动设计意图 通过磁铁能吸铁的小实验制作、游戏等培养幼儿观察力和思维能力，使幼儿理解磁铁的性能，激发幼儿对科学现象的热爱和兴趣，引导启发幼儿利用磁铁的性能解决日常生活中遇..

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幼儿园中班艺术领域：圆点宝宝的旅行

活动目标： 1．探索出连点成线的多种可能方法； 2．运用连点成线的技能绘制具有不规则、美感和个性的作品；

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相约智慧课堂 同叩传神之问——科学活动中教师提问艺术探析

提问既是一项基本的教育教学技能，又是一种教师驾驭课堂的表演艺术。在幼儿园科学活动中，有效的提问更有着点击关键、一问传神的效果。因此，教师要巧用提问艺术，不断激发幼儿科学探究的兴趣，引领幼儿的思维方向。

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巧用现代信息技术帮助幼儿适应幼儿园生活

巧用现代信息技术帮助幼儿适应幼儿园生活 为了解决新生入园适应的问题，我们根据不同幼儿的入园表现，巧妙利用数码照相机、电脑、电视机、实物投影仪等现代化的教育教学设备，帮助新入园幼儿缓解压力，适应新的环境，收..

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幼儿园大班科学活动：《油和水》

幼儿园科学活动：《油和水》

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