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教师寄语 幼儿为本 促进发展
教师寄语,顾名思义即寄托教师对学生的勉励和期望。它是对学生素质发展水平综合性和发展性评价的一个重要内容,也是素质教育的实施结果在学生身上所作出的一种激励评价。
标签:教师,寄语,幼儿,为本,促进,发展类别:教学互动浏览次数:2117次
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幼儿园音乐装备配置与使用现状研究
作为幼儿园教育活动的重要组成部分,音乐活动的顺利开展离不开音乐装备的合理配置与使用。现今,幼儿园在音乐装备的配置与使用上或多或少存在一些问题,如音乐装备数量偏少、品种单一、年龄特点不明显,配置与课程需求不匹配、使用率低等。
标签:幼儿园音乐装备,配置与使用类别:音乐教育浏览次数:634次
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幼师爱孩子的理由,说的太好了!
想要当一名合格的幼儿教师,肯定要有爱心,有耐心,办事细心,这其中,最重要的也就是爱孩子了!而且,爱孩子的理由也有很多哦,不信一起来看看吧!1、孩子漂亮常常听到一些人说,谁家的孩子真漂亮!也听到有人说,谁家的孩子
标签:幼教理论,家园社区类别:家园社区浏览次数:246次
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2009—2010学年度第二学期幼儿园工作计划
认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高幼儿园保教质量。
标签:第二学期,幼儿园,工作计划类别:幼儿园园务计划浏览次数:1669次
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现代信息技术与园务管理的深度融合
现代信息技术催生幼儿园保教工作革新是历史发展的必然。生活在现代社会的幼儿,获取知识、信息等渠道呈现多元化、复杂化、不可控化的特点。
标签:现代信息技术,园务管理类别:园务工作浏览次数:346次
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2009~2010学年第二学期幼儿园大班班级计划
幼儿园大班班级计划 第二学期
标签:第二学期,幼儿园,大班,班级计划类别:幼儿园大班班务计划浏览次数:4597次
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童话――两个半愿望
从前,有一只绿色的小乌龟。他住在河边的一片草地里。他的家门口有一块大石头,只要天睛,他总喜欢爬到石头上晒晒太阳,然后观看别的动物做游戏。 有一天,当小乌龟正坐在大石头上时,一只小羚羊跑过来了,一会儿,一只狐狸也..
标签:童话,愿望类别:幼儿文学欣赏浏览次数:665次
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对中班歌唱活动“大树妈妈”的分析与反思
原始活动方案 活动目标 1.熟悉歌曲内容,感受歌曲安静、柔美的性质。 2.能在图谱的暗示下自主学习歌曲,并用连贯、柔和的声音演唱。 3.会用简单的肢体动作表现歌曲,体验合作表演的快乐。
标签:中班歌唱活动,大树妈妈,教育反思类别:教学反思浏览次数:2798次
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早操创编的六大类型
我园根据幼儿的年龄特点和兴趣,在早操创编活动中探索出以下六大类型,满足了不同发展阶段幼儿发展的需要。
标签:早操,创编,六大类型类别:健康教育浏览次数:867次
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指导幼儿阅读百科全书的探索
百科全书是科学图画书中很有代表性的一类,特点是书中每一页都有实物图片,图文结合对幼儿进行科学启蒙教育。
标签:指导幼儿阅读,百科全书阅读类别:教学反思浏览次数:863次