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父母应该这样帮助孩子度过叛逆期
孩子叛逆期的典型表现: 1、破坏性强:摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。
标签:叛逆期类别:资源共享浏览次数:647次
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浅议教师鼓励与幼儿良好行为习惯的培养
导读:教育从某种意义上说,就是情感的交流。只要教师始终用一颗爱心,去发现幼儿身上的闪光点,善于捕捉任何一次瞬间即逝的教育契机,不失时机的给予鼓励。
标签:教师鼓励,良好行为习惯类别:习惯养成浏览次数:636次
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幼儿园中班健康活动:生气汤
幼儿园中班健康活动:生气汤
标签:幼儿园,中班,健康活动,生气汤类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1580次
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幼儿教师教学反思:“小兔分萝卜”的设计与调整
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中,我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中,并以小班幼儿的年龄特点为依据,设计了“小免分萝卜”的薮学具。
标签:幼儿教师教学反思,小兔分萝卜,幼儿园活动设计与调整类别:教学反思浏览次数:1652次
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探索中班绘画活动中的教学相宜
绘画是幼儿经常用来表达个人情感的方式,有人认为教师在美术活动中的过多干预会妨碍幼儿的自主表现,但也有人认为教给幼儿必要的一些技能更有利于幼儿自如地表达自我。
标签:幼儿园绘画活动,中班绘画活动,教学相宜类别:美术教育浏览次数:1030次
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开拓幼儿园家园共育新思路——基于两所外来务工人员子女幼儿园家长工作的现状分析
外来务工人员子女的学前教育问题一直是社会关注的热点,由于其家庭支持功能相对较弱,对招收外来务工人员子女的幼儿园来说,家长工作的开展是一个较大的挑战。
标签:外来务工人员子女,幼儿园家长工作类别:家园社区浏览次数:316次
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幼儿园管理价值取向发展的几个阶段
幼儿园管理的价值取间,是指幼儿园的管理者对其所从事的管理活动具有某种重要意义的选取和指向。这是一个与诸多因素相联系,且又十分复杂的问题。 随着幼儿教育逐步走向市场,幼儿园管理的价值取向也出现了多元化趋
标签:管理,价值取向,发展阶段类别:管理策略浏览次数:1435次
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幼儿教师寒假可以做点啥
教育工作极具连续性,孩子们在教师身边成长,他们需要日复一日、年复一年的积累性教育和帮助,这就要求教育者对自己的工作做到有计划
标签:幼儿教师,寒假,教师学习类别:教学反思浏览次数:765次
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浅议教师鼓励与幼儿良好行为习惯的培养
教育家马卡连柯曾说:“教师态度神色上的少许变化,儿童都能看到或感觉到,教师思想上的一切转变,无形之中都会影响到儿童。”幼儿教师作为幼儿的主要交往者和教育者,教师的教育态度是幼儿最敏感的,也是对幼儿影响最大的
标签:表扬,鼓励,习惯类别:心理特点浏览次数:3731次
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幼儿教师观察记录:不一样的冰激凌
案例描述: 新一周的美术室活动开始了。孩子们跃跃欲试,想要制作我们事先约定好的“冰激凌”。刚坐下来,孩子们就迫不及待地问:“老师,今天用什么材料做冰激凌啊?”“
标签:幼儿教师,观察记录,冰激凌类别:观察记录浏览次数:3141次