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园长应该懂得“知行合一”
“知行合一”,是明朝思想家王守仁提出的核心理念之一。王守仁的“知行合一”思想,主要包括两层意思:其一,知中有行,行中有知。知必然要表现为行,不行不能算真知。其二,以知为行,知决定行。知是行之始,行是知之成。
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各地改革动态:流动儿童学前教育的地方尝试
各地改革动态:流动儿童学前教育的地方尝试
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小班第二学期班级安全总结
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学
标签:小班,安全工作,安全总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:1622次
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幼儿园大班社会教案:认识标识
一、活动目标:1、认识日常生活中的安全标志,知道它们所代表的含义和作用。2、能结合生活经验设计出与幼儿园环境相匹配的标志。3、增强安全意识,引发对安全标志的兴趣。二、活动准备:1、故事《乡下老师进城》 &nbs
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1382次
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微专题:夏季蚊子来袭,文打还是武打?——幼儿园夏季防蚊攻略
引言:夏季蚊子来袭,文打还是武打?
标签:幼儿园防蚊,安全防蚊,防蚊妙招类别:家园社区浏览次数:2968次
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幼儿教师教学反思:《有趣的萝卜》对整体教学活动的评价
此活动选材来源于生活。我们都知道,萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一。在这个丰收的季节,萝卜在农村菜场等地随处可见,且取材方便。它的品种非常丰富,有白萝卜、胡萝卜、一点红、绿萝卜等,其中大小不同、颜色不同、形状不同;它营养丰富,吃法繁多。
标签:幼儿教师,教学反思,有趣的萝卜类别:教学反思浏览次数:4581次
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幼儿性自我保护的“应该”与“切忌”
幼儿性自我保护的观念和行为包括:了解并爱护自己的性器官,接纳并喜欢自己的性别;知道有些身体部位不能给别人观看、触碰;知道如果对他人的抚摸、拥抱、亲吻等感觉不舒服,可以拒绝,学会说“不要”;知道不能随便吃别人给的东西,不能跟别人走,学会求助。
标签:幼儿自我保护,幼儿社会性发展类别:社会性发展浏览次数:637次
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队伍建设工作总结:高级教师教育案例分享会
队伍建设工作总结 高级教师教育案例分享会
标签:队伍建设,工作总结,高级教师,教育,案例,分享会类别:队伍建设浏览次数:1504次
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浅谈如何促进家园教育合力
由于幼儿受年龄特点和现有水平的限制,无法独自的扩大活动范围。所以家庭和幼儿园是幼儿最频繁的活动范围,幼儿在这些活动范围内发展成长,这两个环境对于幼儿的影响作用不言而喻。随着教育改革的不断深化,教育水平和全民
标签:家园教育,教育合力,家园共育类别:园长研修浏览次数:373次
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幼儿园教育指导纲要(试行)
《幼儿园教育指导纲要(试行)》已于1999年10月完成 第一部分总则 一、《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、
标签:幼儿园,教育指导,纲要类别:队伍建设浏览次数:1804次