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教育理念:让爱做主
教养孩子时,父母、祖父母当中是否要有权威?若把权威定义为高高在上、永远正确、不容挑战质疑,那么家庭里真的没有人适合这个位置。
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幼儿园大班健康教案:菲菲生气了
活动目标:1、回忆各种情感经历,知道每个人都有多种情绪。2、了解调节情绪的方法,并加以体验。活动准备:各种表情图片课件:菲菲生气了活动过程:一:观察人物表情图,谈论并体会不同的表情1、 高兴的时候观
标签:大班教案,健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:941次
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幼儿教师教育随笔:注重习惯的养成
良好的习惯是一个非常好的东西,有了良好的生活、学习习惯,在很多事情上都能让我们事倍功半,而良好习惯的养成,更多的则是依靠幼儿教育!幼儿养成教育的内容包括的面很广:爱祖国、讲卫生、懂礼貌、文明进餐、遵守公德、良好
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:623次
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和孩子要声“谢谢”
现在的孩子,是家中的“皇帝”,父母的手中宝,爷爷奶奶的心肝。现在的孩子,他们很少知道去体会父母的艰辛,更不懂得体贴老人的身体。
标签:孩子,要声谢谢类别:教学互动浏览次数:671次
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幼儿教师教育随笔:中班幼儿养成教育
幼儿养成教育的资料包括的面很广:爱祖国、讲卫生、懂礼貌、礼貌进餐、遵守公德、良好的学习生活习惯等等。陈鹤琴先生说“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以,幼年时代,应当个性注重习惯的养成。
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教师成长手册学习心得
教师成长手册学习心得
标签:教师,成长手册,学习,心得类别:党团文案浏览次数:1066次
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把自由留给孩子(聂莉莉)
很多老师都有这样的经验,为防止孩子上好一堂课,必须保持教室里安静,用“手背后,不讲话”等一些词语来约束孩子,给孩子带上一副无形的夹板,于是使孩子在课堂上失去了应有的活泼与热情。 原来的我,认为教室里安静孩子的注..
标签:多给孩子一些自由类别:幼儿教师随笔浏览次数:712次
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心灵的感触(王娟娟)
孩子们给我的每一次拥抱、每一个亲吻、第一次抚摸都让我感动。 面对一张张可爱的笑脸,我深深体会到教师不但每天要接受或给予孩子们爱,更重要的是要从孩子们细微的情感变化中,把握孩子的思想动态,与家长一起做好教育工作,..
标签:共同做好教育工作,心灵的感触类别:幼儿教师随笔浏览次数:922次
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幼儿教师教育随笔:你听见细胞的呼唤了吗
浩浩是一个特别挑食的孩子,为了让他吃饭,妈妈和老师用尽了各种招数,但是收效甚微。只要他不喜欢的食物出现,不管你是鼓励还是惩罚,就是不动筷子。从小班到大班,孩子其他方面都进步了,挑食的毛病还是依然存在。
标签:幼儿教师,教育随笔,细胞呼唤类别:幼儿教师随笔浏览次数:446次
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幼儿端午手工:粽子教程集锦
幼儿端午手工:粽子教程集锦
标签:端午手工,粽子教程集锦类别:美术教育浏览次数:4763次