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中国幼儿教育理论
Zhongguo you’er jiaoyu lilun 中国幼儿教育理论(theories of early childhood education of China) 中国幼儿教育理论的形成与发展经过了漫长..
标签:幼儿教育类别:教育理论浏览次数:4986次
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幼儿园角色游戏材料投放的误区及解决策略
“教师是幼儿活动材料的提供者,当幼儿对某个方面的主题感兴趣的时候,教师要做的一件事情就是收集相关的材料。”
标签:幼儿园,角色游戏,材料投放,误区,解决策略类别:区域游戏浏览次数:4789次
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幼教人物:徐刚——愿做“孩子王”
初见徐刚,一时难以将这个名字与眼前温文尔雅、玲珑娇小的园长联系起来。但是,通过采访,记者被徐刚对学前教育事业的执著追求深深打动,而这一切都源自于她自始至终不变的信念——陪伴孩子、追随孩子、做“孩子王”。
标签:幼教人物,徐刚,愿做孩子王类别:管理策略浏览次数:1772次
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美术活动中的创造性思维训练
美术活动是幼儿认识自我、认知世界的途径之一。美术活动以其独特的方式,能让幼儿积极、大胆地表现自己的创造性想法,能够发展和完善幼儿的内心世界,打开幼儿创造性思维之门。
标签:美术活动,创造性思维,思维训练类别:美术教育浏览次数:1708次
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创设情境体验区学科知识游戏化
在我们幼儿园创建幼儿海洋博物馆的过程中,幼儿提出了许多问题:“海星生活在哪里?”“海龟生活在哪里?”“鲨鱼生活在哪里?”“他们都住在一起吗?”这些问题都指向不同海洋生物的生活区域。
标签:情境体验区,知识游戏化类别:区域游戏浏览次数:204次
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促进大班幼儿上肢动作的发展
开学初的大班幼儿体能测试结果显示,大班幼儿的上肢动作发展不如其他基本动作的发展。在投掷动作的测查中,我们发现,幼儿上肢动作的力量和协调性都较差,如预备姿势、出手速度、出手角度以及转体等都不能很好地表现出来,而且幼儿对这项活动也不是很感兴趣。
标签:促进,大班,幼儿,上肢动作,发展类别:健康教育浏览次数:4339次
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园本教研记录——《如何培养幼儿良好的一日常规》
教研活动时间:2016年3月1日教研活动地点:会议室教研活动主持人:刘老师参加对象:全体教师活动实录:主持人刘素霞:在一日常规中,教师制定的常规就是要确保幼儿安全,发展幼儿的自我意识及自我管理能力。
标签:园本教研,一日常规,教研记录类别:园本教研浏览次数:2133次
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那些藏在幼儿园里的隐形“杀手”
幼儿园的安全隐患无处不在,除了显性安全隐患,还有许多容易被忽视的隐性安全隐患,更应引起注意。 噪音,听力的最大杀手 幼儿园噪音包括外部环境中的交通、工业和生活噪音,以及内部环境中的游戏活动和设备
标签:隐形杀手,噪音,污染类别:园务工作浏览次数:463次
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幼儿园小班社会活动:我的朋友在哪里
幼儿园小班社会活动:我的朋友在哪里
标签:幼儿园,小班,社会活动,朋友,在哪里类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:6576次
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好制度应从教师中来
幼儿园的管理制度是保障,但是只依靠制度的管理是失败的。如何让管理更人性化、让制度更温情,需要幼儿园制度的制定与管理更关注教师。 “大禹治水”是一个童叟皆知的故事。大禹的父亲鲧采用“堙”的办法治水九年而
标签:制度,人性化,督查类别:队伍建设浏览次数:904次
