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幼儿教师教育随笔:注意发现孩子们的闪光点
每个孩子的家庭情况都不一样,不同家庭成长起来的孩子,也有着不一样的性格特点,身为幼儿教师,我们要注意多关心孩子,耐心鼓励他们!我们班有个叫阳阳的小朋友,每天早上入园,她总是哭闹嘴里一直讲:“早点接早点接。”在我
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幼儿教师教育随笔:娇子如害子
星期一心雅的妈妈来送心雅,我问心雅:"心雅,你一直是我们班里入园最早的孩子,怎么最近这么晚才入园啊"?没等我说完心雅的妈妈就把我叫到一边,
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幼儿教师教育随笔:不容忽视的错误
前几天,发生的一件事,让我的内心非常的不安,不知道从什么时候开始,孩子们对所有的物品,都没有了珍惜的意识,虽然看似很小的一件事,但是,我发觉,孩子们急需培养管理物品方面的意识。离园活动时,我请小朋友玩捏橡皮泥。
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幼儿教师教育随笔:我们永远是朋友
和孩子相处是一件快乐的事,和孩子成为朋友是一件幸运,且幸福的事!我是一名幼师,每天都和孩子打交道,与班级的孩子们在一起的时间越长越会发现孩子们最纯真最可爱的时刻。这个职业所带来的惊喜,也许是很多家长都不曾经历的
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幼儿教师教育随笔:小老师
经常能听到家长说,不知道自己的孩子在幼儿园学到了什么,孩子从来不说,一问三不知,只有等到开放日的时候才发现,孩子竟然学会了那么多的东西。为了让家长们能够对孩子在园学到的内容有所了解,我们利用家园栏跟家长们做了公
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幼儿教师教育随笔:用激将法教育孩子,结果也很不错
班里的孩子个性鲜明,谁都有着自己的优点,也有着自己的缺点。比如说,我们班的一个名叫闻闻漂亮小女孩!闻闻皮肤白白的,个子小小的,长的很漂亮。可是她却是一个不爱讲话的小朋友。老师问她什么
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幼儿教师教育随笔:不要忘记满足孩子的需要
在孩子成长的道路上,并不是说你给了他们足够的物质生活,就可以了的,我们同样要关注他们的心理需求,他们想要的到底是什么。小C是一个很有语言天赋的小男孩,他不仅可以完整地讲述听过的故事,还会表情丰富地和你聊天。
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幼儿教师案例分析:礼貌用语
观察记录一: 清晨,杰杰小朋友哭得十分伤心地走进教室,看见像个泪人似的他,我赶紧询问原因,俊杰小朋友难过的告诉我:“老师,你给奶奶打电话,她刚才走的时候没有对我说‘再见’。”听了孩子的话,我觉得很好笑,又觉得
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幼儿教师教学反思:爱生气的天乐
我们班有一个“气包子”——天乐,只要有一件事情大家做得不合他意了,他就马上发脾气,当然他不敢朝着老师发火,更多时候就是跟我们生闷气,不参加我们的活动。家长对他的这点也很关注,常常与我们进行交流。通过平时的接送、沟通情况来看,其实天乐这种坏毛病,
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孩子打嗝 当心腺样体增生
孩子打嗝 当心腺样体增生
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