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幼儿园管理新思路
幼儿园管理新思路
标签：幼儿园,管理,新思路类别：管理策略浏览次数：969次
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幼儿园体育游戏的设计与组织实施
幼儿教师在设计和组织实施体育游戏时，从目标的设立、内容的选择到活动的开展，都要遵循幼儿的身心特点，把运动、游戏、指导三者有机结合起来，最终达到最优的体育教学效果。
标签：幼儿园体育游戏,幼儿体育类别：健康教育浏览次数：6329次
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鼓励、支持、欣赏：教师在幼儿创造性游戏中的介入指导
幼儿园游戏分类较多，可从社会性发展维度分类，也可从认知发展维度分类。幼儿园通常采用的则是从游戏的教育作用进行分类，即把游戏分为创造性游戏和规则性游戏。
标签：创造性游戏,介入指导类别：区域游戏浏览次数：493次
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幼儿园大班韵律活动：天鹅嬉戏
幼儿园大班韵律活动：天鹅嬉戏
标签：幼儿园大班,韵律活动,天鹅嬉戏类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4560次
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激发非在编教师工作积极性之我见
目前，我国存在不少师资队伍中人员性质“公”“民”并存的“二元制”幼儿园。由于非在编教师与在编教师同工不同酬，加上社会上有些人对非在编教师存在偏见，所以非在编教师的工作积极性在一定程度上受到了影响。
标签：在编教师,工作,积极性类别：队伍建设浏览次数：1707次
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营造幼儿园户外体育活动“软环境”
《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观，体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。 我园开展的户外区
标签：户外,环境,体育类别：园务工作浏览次数：917次
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幼儿园中班观察记录：让孩子快乐享受每一天
【案例背景】 每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱，他们的好动总是令我眼睛不离左右。
标签：幼儿园中班,观察记录,快乐每一天类别：观察记录浏览次数：2712次
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幼儿园中班语言教案：小耳朵
活动目标1、了解动物耳朵的特点，培养幼儿观察力。2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。活动准备幼儿课本、课件、动物图片等活动过程一、 知识回顾——师：在前面
标签：中班教案,语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1341次
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女儿的偶像（王海红）
女儿年龄不大，只有四岁半，但她也和大人一样有自己崇拜的偶像，从最先的孙悟空到奥特曼，换了一个又一个，直到入幼儿园后，老师才真正成了她的偶像。 记得女儿上小班时，每天回家的第一件事就是让我做小朋友，她当老师，把一..
标签：孩子心中的偶像类别：幼儿教师随笔浏览次数：749次
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应彩云：教师的先声夺人
在幼儿园里，有的教师以淡淡的柔情细语把孩子牢牢地吸引在身边；有的教师以浓浓的激越高亢使孩子不安地左顾右盼。在忠于职守的前提下，我发现教师语言是否动听，直接影响着孩子的倾听行为。自然，教师都期待自己拥有动
标签：应彩云.先声夺人.语言魅力类别：队伍建设浏览次数：1065次