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教师节教师寄语
标签:教师节,寄语类别:教育理念浏览次数:1005次
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4岁的孩子是智力发育的高峰
有经验的家长都知道,教孩子学东西最重要的就是重复。可四岁半的洋洋最近却做了件让妈妈大吃一惊的事:前一个晚上只教了一遍的新歌,他居然第二天就有板有眼地唱起来了。
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幼儿教育中应直接灌输正确答案——古董商教子故事有感
一个非常富有的古董商人,看看自己的儿子大学已经毕业了,古董商也希望自己的儿子继承自己的家业。古董这个行业,是风险比股票大的多的行业,因为一次失眼,可能就是倾家荡产。于是古董商把自己收藏的古董,全整在一个
标签:幼儿教育,正确答案,教育理念类别:园长研修浏览次数:471次
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教育反思:不可挫伤孩子的好奇心和自尊心
有人说,孩子天生就是带着好奇心降临到这个是上世的,孩子好奇,他们必然对不懂得新生事物产生怀疑,进而发问或从实践中去探索。
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幼儿园中班音乐说课稿:夏天到
幼儿园中班音乐说课稿:夏天到
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我“看”幼儿的角色游戏
角色游戏是幼儿游戏的重要形式之一,在对角色游戏的研究过程中,我们发现很多教师对如何在角色游戏中有效介入和指导存在困惑,经常在“让幼儿自由自在地玩”和“指导幼儿游戏”之间徘徊。有效介入和指导的前提是观察,因此,在幼儿角色游戏中教师应该“看”什么、怎样“看”,是我们必须要思考的问题。
标签:幼儿游戏,幼儿角色游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:3436次
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如何解决幼儿园一日活动过度环节
传统的幼儿教育提倡集体教学,幼儿一日的学习与活动被人为地分割为不同板块,板块之间的转换时间为过度环节。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:“尽量减少不必要的集体活动和过度环节,减少和消除消极等待现象。”这促使我们重新关注和研究一日活动中过度环节的问题。
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幼儿教师教育随笔:长了腿的卫生纸
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园本教研:教研案例二:吹泡泡
教研室即将在全区举行幼儿园优秀教育活动评选,我们幼儿园正在开展“同题异构”研究,于是,我们决定“两场麦子一场打”,本着公平、公开、民主的原则推选出代表我园的参评者,同时把近期计划进行的中班科学活动“吹泡泡”“同题异构”研究活动推向深入。以下是我们的教研过程:
标签:园本教研,教研,案例,吹泡泡类别:园本教研浏览次数:1288次
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国外父母对孩子进行吃苦教育
孩子的吃苦教育 社会竞争,决不仅仅是知识和智能的较量,而更多的则是意志和毅力的较量,没有吃苦的精神和能力,是不可能在激烈的竞争中获胜的。
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