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教师文案教学反思：手掌鸟
今天，又到了上美术课的时间了，上课前，我和其他老师一起进行了一番讨论，最后我们决定让小朋友们画手。我们每个人都有一双手，它能帮助我们做很多事情，如何让中班用手掌较准确地在十几分钟内画出小鸟的外形并进行装饰美化。
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教育活动教学反思：动物的声音
这节课是通过故事导入串联，观察动物的剪影了解动物的特征，并学会动物叫声的拟声词，发展幼儿语言方面的能力。在活动环节安排方面，这节课存在以下几个问题：一、是刚开始就用丰富多彩的图片调动了孩子的情绪，孩子容易被五彩
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幼儿教师教学反思：会爬的豆子
开学已经第五周了，孩子们学会了两本绘本，本周又学习了新的绘本故事《会爬的豆子》。刚上课时，我神秘的拿出我们的亿童大绘本教具，孩子们一个个小脸都迫不及待的想学习新的故事了！先给孩子们看书的封皮，封皮上有很多绿色的
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幼儿儿歌――小妈妈
幼儿儿歌――小妈妈 我有一个快乐的家,家里我是小妈妈.我的宝宝有许多,就是可爱的布娃娃.我给红娃娃穿裙子,我给绿娃娃梳头发.男娃娃和我搭积木,女娃娃和我过家家.我和它们做游戏,唱歌跳舞笑哈哈.
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做个合格的幼儿教师（王娟娟）
六年前那个丹桂飘香的十月里，带着满腔的热情和甜美的梦想，我走进了这片充满希望的田野上，我深深地觉得，教师是专门与人的心灵世界打交道的人，是各种职业最直接感受到他人感情的人。努力做一个新时期合格的幼儿教师，对人，..
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儿歌 奶奶故事多
奶奶奶奶做棉窝，纳起鞋底儿故事多。讲完天上讲地下，讲完高山讲大河。孟姜女，天仙配，牛郎织女过天河。祝英台和梁山伯，化作蝴蝶满天乐。杨家将，岳家兵，赤胆忠心保祖国。纳一圈，讲一个，讲得大家乐呵呵。我给奶奶捶捶背，..
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果子家族（谭燕）
在灰姑娘的邀请下,美丽的果子街新搬来了两户人家,一家是水果家,一家是干果家。这两家的孩子可多了，水果家的孩子有：苹果姐姐、粒子妹妹、桃子哥哥、香蕉弟弟。干果家的孩子有：核桃哥哥、桂圆姐姐、栗子弟弟、花生妹妹。这..
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《做个好老师》（王娟娟）
教师是我一直的梦想，觉得那是一份多么崇高的职业，于是，中考时，志愿表上毫不犹豫的填报了师范，于是，上帝迁就了我，三年以后，我踏上了令我兴奋却又颇有点忐忑的幼教园地。感觉真好。当所有清澈而明亮的眼眸痴痴地对着我时..
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关注幼儿天真幼稚的理论
幼儿期的儿童，表现为自我中心和直觉的思维方式，他们会有很多成人看来“幼稚可笑”的行为：他以为月亮会跟着他走，云彩在动是因为人在走动……他会有特别多稀奇古怪的问题和自己对问题的独特解释。例如，他们会认为打雷就是上帝发怒了，下雨是因为云觉得天气太热，开始出汗了……
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儿童中心组织形式
儿童中心组织形式(organization form centred on children) 以儿童经验为中心的课程。这种组织形式强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习。教师的任务是为儿童提供学习材..
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