搜索一下走进幼儿游戏,共有36747条结果
-
幼儿园大班活动方案:母亲节活动方案
活动目标: 1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节; 2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日; 3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲
标签:母亲节,活动方案,母亲节活动类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:8634次
-
幼儿园大班健康活动:眼睛的秘密
幼儿园大班健康活动:眼睛的秘密
标签:幼儿园,大班,健康活动,眼睛,秘密类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4033次
-
幼小衔接主要是能力的培养
孩子从幼儿园向小学的过渡,往往会表现出学习不适应、社会性不适应和心理不适应,其中学习不适应最为明显,如上课注意力不集中,阅读困难,经常添字、漏字;书写困难,做作业拖拖拉拉;
标签:幼儿园幼小衔接,能力的培养类别:幼小衔接浏览次数:1339次
-
教学方法:怎样指导孩子阅读绘本?
在精选绘本的基础上,教师或者家长应该和幼儿一起阅读,一起感受经典图书的美妙故事。“每一个相同的故事会因阅读声音的不同而不同,每一幅相同的画面会因眼睛观察的不同而不同。”(Thomas,1998)除了常规的阅读外,教育者更是应该和幼儿一起开展绘本的精读。精读时,教育者应充分调动幼儿的积极性,引导幼儿运用全身各种感官,尽快地进入自主阅读,在精读中感受快乐,获得心灵滋养。
标签:教学方法,阅读绘本类别:教学互动浏览次数:4527次
-
在幼小双向互动中实施幼小衔接
幼小衔接能帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让幼儿有能力、有自信、健康快乐地适应小学阶段的学习生活。
标签:幼小衔接,双向互动类别:幼小衔接浏览次数:1621次
-
幼儿园演讲稿:爱心、责任、奉献
幼儿园演讲稿 爱心 责任 奉献
标签:演讲稿,爱心,责任,奉献类别:师德与演讲浏览次数:10814次
-
老师,别吝啬您的表扬和肯定
老师,别吝啬您的表扬和肯定 高悦恒是我们班比较特殊的孩子,已经快四岁的他,不会用语言表达自己的感受、不能独自参加集体游戏。通常一顿饭下来,脸上衣服上头发上哪哪都是饭粒,有时候吃着吃这就从椅子上溜到地上。 今天吃..
标签:幼教随笔,老师的表扬类别:幼儿教师随笔浏览次数:787次
-
幼儿园小班音乐教案:小鞋匠
幼儿园小班音乐教案:小鞋匠 活动目标: 1、喜欢参加节奏活动,尝试集体合奏带来的快乐。 2、能体验生活中各种玩具工具发出的各种声响,创造性的探索并使用这些玩具为乐曲伴奏。 活动准备: 教具: 1、..
标签:幼儿园小班音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2327次
-
边远农村地区的早教新形式
早期教育的形式是多种多样的,农村地区要充分考虑师资、家庭状况、地理环境等实际问题,因地制宜地选择早期教育的活动方式,提高工作效率,保障工作质量。
标签:农村,地区,早教,新形式类别:民办教育浏览次数:930次
-
混龄教育的学习与指导策略
标签:类别:教育理论浏览次数:2807次
