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幼教随笔:浩浩变了
幼教 随笔 浩浩 变了
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幼儿个案分析:东东变了
幼儿 个案 分析 东东变了
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幼儿园教学反思:孩子的眼神
幼儿园教学反思:孩子的眼神 几年的幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找回自我,让我一次又一次的充满前进的动力。眼睛是心灵的窗口,从他们的目光中,我看到了他们的渴望,他们的理解,他们的关心。
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教育随笔:做一个“有心”的老师
一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
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幼儿教师教学反思:搭建一座黏糊糊的大桥
今天,你和露西在手工区忙碌着。你们想出了一个特别棒的主意,那就是用透明胶带来搭建一座大桥。你们花了很长的时间,非常专注地把你们的计划变成行动。你们搭的大桥和我在一本有关大桥的书里看到的一幅图片越来越像了。于是,我就去把书拿给你们看。你们两个真是非常出色的工程师呀!
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幼儿教师教学反思:放在窗台上的鞋子
案例背景: 小班是寝教合一,地方比较小。为了班里的物品摆放整齐,我们充分利用了窗台。陈老师和向红姐把自己的鞋子放在了床后面的窗台上。 观察记录: 起床时间到了,孩子陆陆续续的走出了
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教师文案教学反思:神奇的西瓜
《神奇的西瓜》一课从初赛选出到反复试讲到区片教研,再反复试讲改进最后到示范公开课。一节公开课的反复打磨,结果不是最重要,期间的提升过程十分重要。 最初拿到这节课,首先给我的感觉是,对于幼儿园的孩子来说,这
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教师文案教学反思:找数字
每一次的公开课,都会有一次新的收获,有一份新的反思,今天我要说的是我上的数学公开课《找数字》的教学反思。一、优点是内容比较新颖、环节与环节之间过度的好、延伸到生活中。首先我以一只由数字8、3、6、0组成的蝶作为
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高质量的幼儿园意味着什么
高质量的幼儿园是充满神奇魔力和愉快的地方,它不是家,也不是学校,但具有家和学校的双重功能。这里的每个人都只有一个目标----为每一个儿童走出家庭、步入社会营造一个最美好的开始。 高质量的幼儿园
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幼儿园传染病管控预案
幼儿园是孩子停留时间最长的场所,孩子们年纪小,抵抗力差,幼儿园应健全传染病预防体系,更好的防御突发事件带来的危机和伤害。 一、成立传病预防控制工作小组,并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部
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