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关注幼儿健康
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。――《幼儿园教育指导纲要(试行)》 本案例中的东东是一位中班小朋友,他聪明可爱,守纪律,爱劳动,但不善言辞,很有个性。 一、案例描述 观察一:..
标签:幼儿健康案例分析类别:教学互动浏览次数:1479次
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怎样给幼儿园孩子选图书
幼儿园的孩子已经有了初步的看书和阅读意识,家长们要让孩子喜欢阅读,为孩子选择什么样的图书很重要。所以,作为家长要花时间、费脑筋为自己的思想意识刚起步、判断力尚未成熟的孩子选择好图书。
标签:孩子选图书类别:资源共享浏览次数:1082次
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幼儿园户外活动的有效策略
幼儿爱游戏、爱活动,尤其喜爱户外的游戏活动。然而,当今多数幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。很多幼儿园只侧重于小小游戏,形式上很热闹,效果却不高。
标签:幼儿园户外活动,有效策略类别:健康教育浏览次数:651次
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“误读”幼儿的原因及对策——基于区域游戏指导实践的思考
随着幼教改革的深入推进,学前教育的科学发展成为广大幼教工作者的共同追求。与此相呼应,“读懂幼儿”日渐成为幼教人耳熟能详的实践准则和美好愿景。
标签:区域游戏指导类别:区域游戏浏览次数:692次
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教学:为了精彩观念的诞生
教学:为了精彩观念的诞生
标签:教学,精彩,观念,诞生类别:教学互动浏览次数:1083次
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父母的话最容易摧毁孩子的自信和自尊
由此可见,保持良好的心理状态,也是促进孩子智力发展的重要条件。关注孩子的心理状态和内心活动,其实应该是家庭教育的重要内容,为人父母的一个重要职责。
标签:父母的话,孩子自信类别:心理发育浏览次数:905次
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幼儿园教师教育随笔:退一步与孩子对话
幼儿园教师教育随笔:退一步与孩子对话
标签:幼儿园,教师,教育随笔,退一步,孩子,对话类别:幼儿教师随笔浏览次数:687次
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幼儿教师教育随笔:我们应该做得更好
我曾经看到一则短文《乌龟与男孩》,它引起了我的共鸣。
标签:幼儿教师教育随笔,乌龟与男孩类别:幼儿教师随笔浏览次数:1948次
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幼儿教师教育随笔:给孩子自信
有一次,我无意间看到一篇题为“被家长‘忽悠’长大的孩子更优秀”的文章,文中说道,某教师在家长会上与孩子的妈妈沟通时,说了孩子总是坐不住的缺点。
标签:幼儿教师,教育随笔,自信类别:幼儿教师随笔浏览次数:873次
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幼儿教师教育随笔:不要摧毁孩子心中想象的“堡垒”
今天区角活动时,孩子们纷纷走向了自己喜欢的区域。可是,我发现平时不太喜欢画画的任亚琦居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边。只见他正用红色、黄色、绿色的蜡笔画着一个个小蘑菇。画得有模有样的。看到我在她的身边,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:144次