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妈妈的泪花
保育教养
标签:教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:711次
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幼儿教师教育随笔:孩子们的阅读活动
"这是我妈妈新给我买的书,你可别弄坏了。"恬恬一边提醒,一边小心翼翼地把自己的书拿给蔡善。"我知道了,我会小心的。
标签:幼儿教师,教育随笔,阅读活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:249次
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资源共享:婆婆大人,我该如何与您相处?
我和丈夫结婚7年了,孩子今年5岁。婆婆年轻守寡,婚后一直和我们同住。
标签:资源共享,婆婆大人如何相处类别:资源共享浏览次数:1403次
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遵守公共秩序从小开始
现代文明社会中,从小对孩子进行公共秩序教育,值得每位家长重视。“为什么餐厅里不可以大声喧哗?”“为什么马路上不能乱扔垃圾?”“为什么有的叔叔可以不排队?”随着孩子生活经验的逐渐丰富和对社会的逐渐了解,他们将会有越来越多这样的问题。爸爸妈妈们在培养孩子了解和遵守公共秩序方面,有哪些妙招呢?
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建立家园合作型关系策略初探
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就像纸做的房子一样倒塌下来。”
标签:家园,合作型,关系,策略,初探类别:家园社区浏览次数:1173次
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幼儿园大班安全活动教案:玩火真危险,我们不玩火
【设计意图】 “火”与我们的生活密不可分,它能给我们带来很多的方便。但水火无情,幼儿却不理解火的危害,常常背着大人玩火。再加上马上就要进入暑假生活,孩子们自己在家的时间长了,没
标签:幼儿园大班安全教案,幼儿园大班社会教案,玩火的危害类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:6699次
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教育叙事:因为有爱,所以感动
教育叙事:因为有爱,所以感动
标签:教育叙事,因为,有爱,所以,感动类别:幼儿教师随笔浏览次数:960次
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幼儿教师教育随笔:教师成长感悟——教师应与孩子们共同成长
我是一名普通的幼儿教师,已记不清是在家中还是在上班途中,多少次弯腰拾起废旧泡沫、奶瓶、包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。 教师的职业是
标签:幼儿园教育随笔,备课,感悟类别:幼儿教师随笔浏览次数:19741次
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个案分析:木桩游戏中的“潇潇”
个案分析:木桩游戏中的“潇潇”
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确立有效目标 唱响教学活动的前奏
教学目标是教学活动的出发点和归宿点,三位教师就同一篇教材制定的教学目标竟然如此大相径庭,这引起了我对教学目标确立的审视与思考。
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