科学活动设计――花瓣儿风车

标签：科学活动设计――花瓣儿风车类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1713次

幼儿园教育叙事：不愿上学的“小可爱”

幼儿园教育叙事：不愿上学的“小可爱”

标签：幼儿园教育叙事,不愿上学的“小可爱”类别：幼儿教师随笔浏览次数：1666次

玩转创意绘画 凸显生命色彩

众所周知，中国水墨画中一幅幅淡雅高远的艺术作品都是用黑白灰绘就的，可以说黑白灰是中国水墨画的生命色彩。幼儿时期，孩子们喜欢色彩鲜艳的物体，对黑色持排斥态度。古人云：墨分五彩。在水墨画教学中，我们常常以彩代墨来拓展水墨画的色彩。

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从生活出发，培养幼儿的自我保护能力

活泼、好动，有强烈的好奇心是所有孩子的共性，他们对事物具有浓厚的兴趣，什么都想看一看、摸一摸。但是，他们的能力和体力却十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，常常不能清楚地预见自己行为的后果，对突发事件不能作出准确的判断，当处于危险之中时，也缺乏保护自己的能力。

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教师痛斥基础教育:浮躁之风日盛

教师痛斥基础教育:浮躁之风日盛

标签：痛斥,基础教育,浮躁之风类别：科学教育浏览次数：633次

幼儿园大班社会领域：我们喜欢的标记

幼儿园大班社会领域：我们喜欢的标记

标签：幼儿园大班,社会领域,我们喜欢的标记类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2283次

幼儿园室内环境的教育价值及其创设

幼儿园作为专业的教育机构，其室内环境具有重要的教育价值，但当前幼儿园在室内环境的创设实践和观念上仍存在诸多误区。幼儿园在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园室内环境的教育价值。

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案例分析：语言的能量

有时，人们听到“加油”二字，仿佛有了能量的源泉；有时，人们看到一段文字，内心一下陷入了低谷；有时，人们听到几行短字，纠结的内心变得明朗；有时，人们想起某句名言，颓废的思想有了斗志。这是为什么呢?这说明，语言是有能量的。

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女童幼儿园摔伤眼内残留铅笔头 遭院方踢皮球

        小颜的右眼至今未康复     昨日上午8点，依照往常，孩子们应该开始上课了，但江北农场一幼

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区域游戏中幼儿“自治四原则”

《指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。

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