搜索一下小班社会教案,共有13680条结果
-
幼儿园自制玩教具的评价标准
幼儿园开展自制玩教具活动,是推进素质教育,贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的具体表现,如何做好自制玩教具,充分发挥出玩教具在幼儿园教育教学中的作用,促进幼儿的学习与发展,玩教具的评价标准就显得极其重要。
标签:幼儿园自制玩教具,评价标准类别:环境创设浏览次数:6836次
-
蒙特梭利教学法在我园的运用
“蒙特梭利教学法”是一个由0岁―18岁的教学实践方案,在全世界的发达国家和地区,均可看到它的身影,它的优点和好处,已经被几十个国家所接受和采用。 笔者欲借此一隅,将对蒙氏五项工作领域的研究心得与同行分享交流,并..
标签:生活习惯类别:蒙台梭利浏览次数:3691次
-
幼儿园教师教育随笔:找乐乐
幼儿园教师教育随笔:找乐乐
标签:幼儿园教师,教育随笔,乐乐老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:816次
-
福田普惠性幼儿园降学费 老师提工资
记者7月2日从福田政府在线和福田区教育局官方网站上看到,2012年福田区拟认定的20所普惠性幼儿园名单已经公示。记者在采访中发现,市民普遍认为,福田区创建普惠性幼儿园,幼儿的学费下降了,幼儿园的老师工资
标签:普惠性幼儿园,老师工资类别:新闻资讯浏览次数:2012次
-
幼儿园人文管理初探
幼儿园人文管理初探 众所周知,所谓管理,其核心就是对“人”的管理,幼儿园管理当然也不例外,园长需要调整员工的情绪心态,把员工的积极性、主动性、创造力凝聚在园长对幼儿园的决策中,从而使幼儿园得到良性发展。那么研究探讨适宜的管理模式,就是园长的主要任务。
标签:幼儿园,人文管理类别:教育理念浏览次数:1270次
-
不跟陌生人走,孩子能做到吗——幼儿园防拐骗安全演练后的思考
我园在日常教育教学中,结合幼儿生活实际,有计划地对幼儿进行各方面的安全教育,其中“不跟陌生人走”是一项重要内容。
标签:幼儿园防拐骗,安全演练类别:管理策略浏览次数:1138次
-
美国儿童早期教育:环境评估量表介评
美国儿童早期教育环境评估量表(ECERS—R)(2005版)根据之前使用者的评价和反馈,以Family Day Care Rating Scale (1989) 、Infan/Toddler Environ—ment Rating Scale(1990)和School—age Care Environ-ment Rating Scale(1996)为参考,同时又聚焦NAEYC高质量幼儿教育机构评价标准,重点关注文化多样性、家庭关注点和儿童个人成长的需求,由北卡罗来纳州立大学和Frank Porter Cr
标签:美国,儿童,早期教育类别:外国幼教浏览次数:3156次
-
早期教育评价的新动向
随着早期教育发展与改革的推进,早期教育评价无论在评价理念、评价标准、还是评价方式和方法上都面临着巨大的挑战。自20世纪40年代美国的“八年研究”标志着教育评价概念的诞生,并孕育出早期教育评价的胚胎以来,评价
标签:早期教育,新动向,改革类别:园长研修浏览次数:614次
-
从阳光体育到阳光教育
从1998年起我园一直着力研究幼儿园的体育特色课程,开发了“幼儿滑板课程”“幼儿园阳光体育课程”等,曾被评为北仑区的体育特色学校。
标签:阳光体育,阳光教育类别:健康教育浏览次数:589次
-
快乐取决于自己
今天带刚进园的小班幼儿出来学着手拉手围成一个大圆圈,活动的目标是让他们学会听口令将圆圈变大变小,而且在变化的过程中不能松开自己的手。 开始的时候,我让他们一个跟着一个走,好不容易走成了一个比较像圆的队形,..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:824次