幼儿老师教学反思：沙与水，乐趣与智慧

沙与水能够带给幼儿非凡的感官体验，引导幼儿在玩耍中发现与探索，学习表达自己的感受，还能促进幼儿运动机能、感知、平衡协调等方面能力的发展。

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创生课程中幼儿的自助学习——以《老鼠娶新娘》表演为例

马年春节临近，一年一度的“红红火火过大年”主题也马上就要开始了。孩子们收集来了有关年的饰品、挂件、福字、对联等，种类丰富，样式繁多。

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浅谈儿童独立生活能力的培养

导读：幼儿的学习或行为在一定程度上是为了得到别人的夸奖，因为幼儿喜欢表扬，表扬能激起幼儿内心喜悦的情感，并产生一种新的积极向上的动力，而表现出更强的行为欲望，使之继续得到表扬。他们既需要老师的表扬，也需要家长的表扬，和同伴的赞许。

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在区域游戏活动中帮助小班幼儿习得生活技能

对于小班幼儿，我们把生活教育主要定位在“初步具备生活自理的能力，初步形成良好的生活习惯”。

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幼儿园大班主题教案：气象表情真奇妙

　　活动背景：　　进入大班，随着班级中气象记录的日益完善，孩子们养成了每天关注气象预报的习惯，在此过程中，一些针对特殊天气的预报也逐渐走入了他们的视野，他们对此非常有兴趣。　　让幼儿从小获悉和关注减少灾害性天气

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大雾天拷问幼儿园的应急机制

　　不少人都喜欢晨练，人们常认为一天中早晨空气最新鲜，是晨练最佳时间，而事实却不尽然。早春来，大雾天持续出现。爱好早锻炼的人士都知道，遇到大雾天气就不出去了，因为大雾天气时空气很脏，会引起呼吸道疾病。然而不少幼儿园还会按照常规让幼儿进行早锻炼。 　　家长在论坛叫嚣幼儿园的应急机制 　　从今天的大雾天气拷问常青花园的阳光幼儿园的应急机制 　　每天送孩子上幼儿园是我的重要职责，阳光幼儿园是个很不错的幼儿园，虽然收费比较高，但是今天遇到大雾天气，才发现幼儿园的应急机制不足。爱好早锻炼的人士都知道，遇到大雾

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幼儿园师德与演讲：师德小故事——我身边的感动

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幼儿园5岁幼童因衣领卡在滑梯窒息死亡

　   5 日下午5 时，今年5周岁的孙某璐小朋友，在樟木头星海幼儿园的滑梯上玩耍时， 衣领一条带结的绳子卡在了滑梯处，并勒住了其脖子，造成窒息。该园老师发现后立即将他送往樟木头医院进行抢救

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浅谈幼儿园保育员队伍建设

在幼儿园中，保育人员是与幼儿接触最多的一个群体。长期以来，有部分幼儿园保育人员的工作只是照顾幼儿的吃喝、如厕、午睡、卫生、安全等，单纯片面的以“保”为主，而“育”则是教师的职责，无法真正实施“保教合一”。

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资源共享：孩子“偏爱”一位老师

2岁半的妞妞刚入园一周，在幼儿园格外“偏爱”杨老师，午睡要杨老师陪，起床要杨老师穿衣服，吃饭要杨老师喂，日常活动要牵杨老师的手，回家和妈妈谈得最多的是杨老师……两周后，妞妞稳步适应了幼儿园的生活，可有一天，妞妞妈妈不无担忧地与杨老师进行了一番电话长谈：“小妞妞只喜欢杨老师，我非常感谢您，但我也担心，如果您不在班上时，她在情感和行为上没有了依靠，那又该怎么办?我想请您帮忙，让她能够适应不同的老师。”

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