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幼儿园教师如何写教案
在日常教学工作中，撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好，目标明确、条理清晰、层次分明，那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之，则条理不清、轻重不分，教者思绪不明，学
标签：幼儿园教师,幼儿园教案,教案撰写类别：资源共享浏览次数：2011次
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幼儿园开发剪纸园本课程的价值
剪纸作为我国非物质文化遗产的重要内容，是幼儿园园本课程建设中可以利用的重要资源。开发幼儿园剪纸园本课程的核心价值是促进教师的专业成长，提高教师的专业素养；开发幼儿潜能，培养幼儿的艺术气质，促进幼儿的个性发展；丰富幼儿园内涵建设，形成鲜明的办园特色。
标签：幼儿园园本教研,剪纸园本课程类别：园本教研浏览次数：4343次
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幼儿园小班学习活动：老鼠阿姨的礼物
幼儿园小班学习活动：老鼠阿姨的礼物
标签：小班学习活动,小班教案,老鼠阿姨的礼物类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：5876次
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认真解读：设计教学活动的必要前提
很多教师在反思集体教学活动时，都很重视教学目标、环节和教育策略等方面，却比较忽略教学活动前对材料、幼儿的认真解读这一关键问题。
标签：认真,解读,设计,教学活动,必要前提类别：课改纲要浏览次数：928次
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当儿童游戏时——教师在儿童游戏时应有的观察视角
《幼儿园工作规程》中提出：“幼儿园应以游戏为基本活动。”然而，在目前的幼儿园教育中，怎样实现以游戏为基本活动，一直以来在操作的层面上仍欠缺具有实际意义的探讨。
标签：儿童游戏,观察视角类别：区域游戏浏览次数：4885次
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幼儿园中班科学活动：能干的小脚丫
活动目标： 1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。 3、有集体合作的精神，以和集体荣誉感。
标签：幼儿园中班,科学活动,能干的小脚丫类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：371次
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最新幼教政策
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，对未来10年，普及学前教育工作进行了全面规划与部署，是指导我们思想和行动的纲领。 &
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幼儿教师教学信念与教学行为的实践研究
幼儿教师的教学信念是指在幼儿园教学情境与教学过程中，对一切有关教学的因素(对象、事物、命题)，教师个人所持有的确信不疑的看法。
标签：幼儿教师,教学信念,教学行为类别：队伍建设浏览次数：1157次
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几点尝试让小班幼儿远离挑食
每逢金秋九月，幼儿园都会迎来一届小班新生。对于这群刚入园的孩子来说，他们是第一次从父母的襁褓中走进集体生活，除了情绪低落外，最严重的就是吃饭挑食了。这一点也是家长们尤为不安的。保证幼儿的健康饮食，不挑食、不偏食，是幼儿园教育和保育的一项重要任务。
标签：个案分析,小班幼儿,远离挑食类别：观察记录浏览次数：4214次
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大陆首个儿童博物馆落户广州
时报讯 （记者魏黎明通讯员王健）广州第二少年宫内将建大陆首家儿童博物馆，建筑面积达3000多平方米，今年“六一”起将进行首期展示。昨天，记者在市少年宫文化广场举行的“玩具的故事”―――小主人论坛暨市少年宫儿童博..
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