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支持幼儿的学习――幼儿园整合课程的实践研究
本人郑琼，1980年2月毕业于福州幼儿师范学校，后又在福建省教育学院教育管理专业函授获得大专学历，是福建省幼儿园特级教师，小学中学高级教师，现任福建福州市蓓蕾幼儿园任园长。我园是福建省优质幼儿园，是首批福建省贯..
标签：整合课程,实践研究类别：外国幼教浏览次数：1828次
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“草根式”小专题研究的幼儿园实践
幼儿园一线教师往往认为科研工作比较复杂、难以驾驭，尤其是青年教师，更易谈科研 色变，谈课题紧张。
标签：草根式研究,小专题研究类别：园本教研浏览次数：482次
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幼儿园中班阅读活动：收集东收集西
每个孩子的内心深处都掩埋着一种情有独钟的倾向、偏好一这些，在孩子们发展的某个阶段自发产生的有关“收集”行为中可以瞥见。
标签：幼儿园,中班阅读活动,收集东收集西类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：15280次
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幼儿园礼仪教育实践探索
我园以幼儿礼仪教育课题研究为契机，广泛开展幼儿文明礼仪教育系列活动，培养幼儿文明行为习惯，促进幼儿个性、社会性及道德品质的发展，让文明礼仪教育渗透于孩子的各项活动之中，进一步提升了全园师幼的文明礼仪认知水平和行为能力。
标签：幼儿园,礼仪教育类别：社会教育浏览次数：8295次
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做敏感性园长
敏感一词，字典上对它的解释是：生理上或心理上对外界事物反应很快。
标签：幼儿园管理,敏感性园长类别：管理策略浏览次数：1466次
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亲子游戏：买东西
亲子游戏：买东西
标签：亲子游戏,买东西类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：936次
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幼儿园益智游戏：摸摸小口袋
幼儿园益智游戏：摸摸小口袋
标签：幼儿园,益智游戏,摸摸,小口袋类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1542次
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幼儿园小班亲子游戏：大嘴巴手偶
目的：锻炼幼儿手臂及手掌肌肉活动的灵活性，体验表演游戏的乐趣，提升心智水平。 材料：用废包装纸盒做的手偶。 手偶做法：
标签：幼儿园小班,亲子游戏,大嘴巴手偶类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1672次
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幼儿园小班亲子游戏：钥匙开锁
准备：一把钥匙，一把锁。 方法：先表演给孩子看，如何才能用钥匙打开锁，接着就让他自己去开锁，
标签：幼儿园小班,亲子游戏,钥匙开锁类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：781次
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实施教师个人研究项目
对于一线幼儿园教师，不论教研还是科研都是进行研究，意义都在于聚焦教育现场，发现问题，形成问题；立足教育现场，在行动中研究，在行动中学习；应用于教育现场，形成个人化、情境化的知识，从而改进自身的行为模式。
标签：研究项目,教师个人研究类别：园本教研浏览次数：690次