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幼儿园中班语言活动：萝卜兔的故事
《纲要》在语言教育领域中提出：语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一指导要点。
标签：幼儿园中班,语言活动,萝卜兔的故事类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：633次
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当前幼儿园教师队伍现状与建设策略
[摘要] 当前幼儿园教师队伍建设存在的问题主要包括专业素养有待提高、专业能力有待加强、专业自我有待提升、非学前教育专业教师成长亟待引领、专业重心有待重新定位等。
标签：幼儿园教师,队伍现状,建设策略类别：队伍建设浏览次数：2903次
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幼儿园大班工作计划（安全工作）
幼儿园大班工作计划（安全工作） 新一学期的工作又紧张的开始了，结合去年工作的经验，根据上级部门的要求，为更好的作好今年的安全综合治理工作，确保学校工作的全面开展，确保幼儿园的安全稳定，..
标签：大班工作计划,安全类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：4445次
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创新园长培养机制，提升园长整体素质
随着两轮“学前教育三年行动计划”的贯彻和落实，我区学前教育的整体面貌得到了很大改观，这些变化不仅体现在区域学前教育规划布局、园所达标和设施设备更新等硬件建设中，更体现在课程内容、师资素养和办园水平等软件发展上。园长是幼儿园发展的带头人，为此，我们确立了“提高一批人，带动所有人”的发展思路，将打造高质量的园长队伍作为提升区域学前教育整体实力的突破口。
标签：园长培养机制,园长整体素质类别：园长研修浏览次数：2418次
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日本幼儿教育的目标及内容
日本幼儿教育的目标及内容
标签：日本,幼儿教育,目标,内容类别：外国幼教浏览次数：1089次
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幼儿园大班社会活动：屋顶上的秘密
幼儿园大班社会活动：屋顶上的秘密
标签：幼儿园大班社会活动,屋顶上的秘密类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4248次
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揭秘园长管理的三大境界
园长在幼儿园里面要做些什么？怎样才能做到有效管理呢？而园长真正的3大境界又是什么？ 境界一、"看不见" 汉朝有个故事，说尽了管理者的特点。宰相丙吉，有一天在都城内走，
标签：管理策略,园长管理,幼儿园管理类别：管理策略浏览次数：1015次
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幼儿园教师教学心得体会
时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
标签：幼儿园教师,教学心得体会类别：师德与演讲浏览次数：3552次
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幼儿园管理策略：评优风波
一年一度的评优工作开始了，我园采取的是无记名投票方法。投票的结果令我大吃一惊，平时工作比较懒散的A教师竟然得票最高。
标签：幼儿园,管理策略,评优,风波类别：管理策略浏览次数：636次
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融现代信息技术于幼儿数学探究活动中
《幼儿园教育纲要》指出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学会用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。
标签：现代信息技术,数学探究活动类别：数学教育浏览次数：754次