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幼儿园大班科学活动：风的力量
活动目标 1、了解风产生的原因、风的特征和风的种类。 2、动手"制造风"，感受风的力量和等级。
标签：幼儿园大班,科学活动,风的力量类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：617次
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幼儿园中班音乐教案：如果我是一片云
【课题】 《如果我是一片云》【设计意图】 每个孩子都有爱玩、爱动、爱说、爱笑的天性，在他们幼小的内心里却有着比天空还要大的世界，我们就应该给幼儿提供一个机会，让孩子们尽情的去唱、去跳、
标签：中班,音乐教案,类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：2408次
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优质幼儿园面面观--从户外环境谈起
由于累积了规划和带团26年近150次教育参访团的经验，常有亲友问及：如何为孩子选一所好的幼儿园? 其实参观一家幼儿园应该可以从以下五个方向来看一所幼儿园的质量: 环境、课程、师生关系、学习档案、家园互动，就
标签：户外环境,优秀幼儿园,教育模式类别：园务工作浏览次数：511次
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幼儿园中班科学活动：水滴和纸
【活动目标】 1、尝试用实验的方法比较不同的纸在吸水性方面的不同。 2、能正确记录自己的猜想和实验结果。
标签：幼儿园中班,科学活动,水滴和纸类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1275次
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幼儿园中班语言活动：夏天的歌
幼儿园中班语言活动：夏天的歌
标签：幼儿园,中班,语言活动,夏天,歌类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：6844次
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幼儿园小班数学活动：海底总动员
发现物体排序的规律，愿意大胆表达自己的想法。
标签：幼儿园小班,数学活动,海底总动员类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1657次
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幼儿园小班数学活动：口头加减法的乐趣
能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。
标签：幼儿园小班,数学活动,口头加减法的乐趣类别：幼儿园小班教案浏览次数：152次
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如何指导学前儿童美术作品欣赏?
以各年龄段为例，具体阐述如何指导学前儿童美术欣赏： 一、小班 “三岁左右的幼儿开始萌发了审美心理。这时的幼儿有了审美心理结构的雏形．即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。”
标签：学前儿童,美术作品欣赏类别：美术教育浏览次数：938次
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小班社会教案：不跟陌生人走
通过集体的学习，帮助所有幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法，让孩子知道如何应变可能遇到的危险：我认为仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的，还必须向孩子描述可能遇到的情况。
标签：小班,社会教案,陌生人类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：18431次
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幼儿园小班音乐活动：母鸡孵蛋
设计意图： 歌曲《母鸡孵蛋》共四段，旋律重复，歌词有趣。幼儿在倾听、演唱时会对鸡蛋数量的变化充满好奇和期待，而这份好奇和期待又会激发幼儿的学习动机，保持学唱歌曲的兴趣。歌曲传递了母鸡孵蛋时与蛋宝宝、小鸡之间的暖暖爱意，非常适合小班幼儿欣赏和学唱。
标签：幼儿园小班,音乐活动,母鸡孵蛋类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：6371次