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手指谣
作为一名新老师,每次与幼儿接触,与幼儿共同活动,都是一种新的开始,新的尝试。在每一次心与心的交流中,使我更加了解孩子。 一天中午要吃午饭时,孩子们都洗好了手,坐在板凳上,看动画片,等着‘饭饭们’的到来。可是这..
标签:手指谣类别:幼儿教师随笔浏览次数:1363次
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要善于鼓励幼儿
童童是一个天真活泼,具有强烈好奇心的,但却缺乏自信的小朋友。 老师,我不会画 术课上,在我描述完了所画的景象,让孩子们开始动手时,只见童童一个人抬头用求助的眼光看着我,嘴里不住地嘟囔着:“老师,我不会画..
标签:鼓励幼儿,肯定幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1983次
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一杯水和一桶水
曾经有人这样形容过师生关系:要给学生一杯水,自己先要有一桶水。我们的一桶水还在,所不同的是孩子向我们伸过来好几只杯子!他们强烈的求知欲望、广阔的探索空间和新奇的想象世界,已经容不得我们守着旧水桶沾沾自喜了。我们..
标签:生命因学习而精彩类别:幼儿教师随笔浏览次数:1267次
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爱的责任
什么是爱孩子?爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是尊重孩子,爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做得更好. 教育孩子是一件快乐又烦琐的事情,生活中处处都是教育孩子的题材,只有领悟了其中的精髓,再加上耐心..
标签:爱的责任,对老师的信任类别:幼儿教师随笔浏览次数:1587次
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“咪咪虾条”的教育作用
标签:吃虾条受到的教育,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1768次
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如何接受(蒋小芳)
我们班的王浩宇似乎是一个好动好玩的孩子,上课、睡午觉总是差不多一个姿势,在班上坐在地板地上,躺在地板上那是长有的事,要不然就索性跪在板凳上,我为之非常烦恼,至于我也束手无策。 一天我上音乐课,别的小朋友都认真的..
标签:对孩子多一点了解类别:幼儿教师随笔浏览次数:850次
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先发制人
元元在我们班如一匹难以驯服的小野马,经常闹的班里乱糟糟的,因此在家、在幼儿园都没少挨批评。时间久了,变得“我行我素,刀枪不入”。 一天,午休时间,我刚组织孩子们躺下,就看到元元用手去戳邻床的晶晶,我佯装没看..
标签:对待调皮孩子的策略类别:幼儿教师随笔浏览次数:813次
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我班的小宝(王娟娟)
班上来了一个文静又内向的男孩子小宝。平时不声不响,不会积极主动与同伴交往,上课老师提问也不爱回答,性格比较孤僻,经常自己静静地坐在一旁,不搭理人。过了一段时间,其他小朋友也不爱跟他玩了。 面对这样一个孩子,我该..
标签:面对性格孤独的孩子怎么办类别:幼儿教师随笔浏览次数:707次
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教育随笔《谁的玩具?》(聂莉莉)
一天在游戏时,突然听到凡凡一声大叫:“这是我的玩具。”只见他一手接着玩具,一手使劲将丁丁推开。我急忙走过去问原因,凡凡委屈地说:“他抢我的玩具,是我先拿的。”丁丁则理直气壮地说:“我也想玩,老师说要谦让。”我严..
标签:让孩子尊重他人类别:幼儿教师随笔浏览次数:1041次
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这样的游戏真好!
又到游戏时间了,孩子们都用好奇的眼神望着我,我知道他们一定是在盼望着今天的新游戏。今天的游戏不算新颖但是却很独特,其实还是以前做过的“蹲一蹲”的游戏,只是稍微改动了一点点,孩子们的积极性比以前更高了。 游戏依然..
标签:幼教随笔,游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:1305次