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案例:《每个孩子都是天才》
案例: 上完一节计算课后,我们班的小朋友都非常的高兴,他们还沉浸在刚才活跃的气氛中。我想奖励一下刚才听课认真的小朋友。自从学习新纲要精神,特别是在听完一个年轻老师的课后,对我的触动很大,我开始觉得培养小朋友的自..
标签:案例反思,活动反思类别:教学互动浏览次数:1345次
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文学欣赏:开满鲜花的泥窝
端午节到了,呼呼呼农庄的动物们高高兴兴地在一块儿吃粽子。
标签:文学欣赏,泥窝类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1139次
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幼儿园小班艺术活动:“小雨点按门铃”活动设计
主要涉及领域:艺术 设计意图: 《小雨点按门铃》是一首很有画面感的叙事歌曲,它歌词简单、节奏欢快、富有童趣。传统的歌曲活动是以教师示范唱、幼儿重复演唱来学习歌曲,或者以教师出现简单的图标帮助幼儿记忆歌词来演唱歌曲,
标签:小班,小雨点按门铃,活动设计类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:3780次
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课题学习体会:幼儿教育工作忙而不乱
课题学习体会:幼儿教育工作忙而不乱
标签:课题,学习,体会,幼儿教育,忙而不乱类别:党团文案浏览次数:940次
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幼儿园大班数学教案:找座位
活动目标: 1、通过自制座位票,了解座位票中"排"与"座"的意义。 2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。
标签:幼儿园大班,数学教案,找座位类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2964次
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幼儿园小班美术活动:弯弯的小桥
活动目标 1、尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子; 2、体验帮助别人的快乐。
标签:幼儿园小班,美术活动,弯弯的小桥 类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:1129次
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爱的表达
原来,爱就是可以这样吸收、分享和传播的。
标签:爱,表达类别:资源共享浏览次数:519次
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如何说,孩子才能听
生活中,父母总要对孩子说出很多要求,但很多要求,孩子听了并不执行,父母总是抱怨,不管怎么说,孩子都不听,其实不然,理解孩子的心理,才能说得有效,让孩子听得进。
标签:如何说,孩子,才能听类别:资源共享浏览次数:723次
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让生命在幼儿教育事业中闪光
回顾27年的经历,我一直要求自己做到两点:工作做得细一点儿、工作要求高一点儿。我是在践行这两点的过程中,越来越喜欢孩子的。特别是当我看到自己的努力在他们身上产生影响时:当我看到真心对待孩子后,他们百分之百、百分之两百地给予回报时,我由衷地喜爱我的工作。
标签:生命,幼儿,教育事业,闪光类别:师德与演讲浏览次数:1581次
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让孩子变得更勇敢一些!
时间过得真快,一眨眼,就已经发现孩子在不知不觉间,就要进入幼儿园了!一想到在家里备受宠爱的孩子,就要去往一个陌生的环境,面对不熟悉的人,由不认识的人来赵国,爸爸妈妈们就会非常紧张,不知道该做些什么。其实,不管你
标签:家园共育,教育理念类别:教育理念浏览次数:1712次
