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幼儿园传统民间节奏乐活动实施策略
传统民间音乐是我国音乐文化宝库中的重要财产,但随着社会的高速发展,传统音乐逐渐淡出了人们的视线。
标签:幼儿园,传统,民间,节奏乐,实施策略类别:音乐教育浏览次数:1012次
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幼儿园小班学习活动:听声音
幼儿园小班学习活动:听声音
标签:幼儿园,小班,学习活动,听声音类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1653次
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多元化视角下托幼机构膳食管理的实践研究
近年来,中国福利会托儿所经过对多元文化背景下0—6岁婴幼儿营养膳食的研究,坚持对2岁以下婴儿营养膳食的不断完善,形成了独具特色的婴幼儿全程化的多元膳食,并逐步探索和形成多元化视角下托幼机构膳食管理方案。
标签:膳食,营养,饮食类别:管理策略浏览次数:1642次
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班本化体育教学的尝试
班本化体育教学的尝试 在选用教材中的体育活动方案时,有时会遇到教学目标不切实际的情况,是按原目标照本宣科,还是视幼儿需要随机应变?是我们每一个教师要思考的问题。 案例一、某教材中班体育活动“向前冲”的教学目标..
标签:班本化体育教学,幼儿体育类别:健康教育浏览次数:1026次
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安全工作重在落实
为幼儿创造一个安全有序的生活、游戏环境,确保幼儿每日在园安全,使他们能健康、快乐地成长,是幼儿园每位教职工的义务、责任和心愿。
标签:安全工作,重在落实类别:管理策略浏览次数:795次
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幼儿园教育教学与信息技术有效整合
在信息技术高速发展的今天,多媒体教学已经完全走进了我们的课堂,走进了幼儿的视线中。它的到来,为我们的教育教学带来了令人瞩目的变化。
标签:幼儿园,教育教学,信息技术,有效整合类别:教学互动浏览次数:3795次
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谁来演小鸡(杨咏梅)
表演游戏时,几个孩子争着要扮演小鸡,谁也不让谁。悦悦噘着嘴跑来寻求我的帮助:“我想演小鸡,可是他们不让我演。” “那怎么办呢?谁能想出办法解决?”我问大家。 “我们来玩剪刀、石头、布,谁赢了谁演。”小宇想了想,..
标签:为孩子提供自己协商游戏的机会类别:幼儿教师随笔浏览次数:789次
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治“依赖”有良方
入园之初,新生往往存在着依赖性过强、缺乏独立性等问题。为此,我们通过让新生感受五种力量来治疗他们的“依赖”之疾。
标签:幼儿入园准备,幼儿分离焦虑类别:入园准备浏览次数:917次
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幼儿园小班体育游戏――小兔跳跳
幼儿园小班体育游戏――小兔跳跳 目标: 练习双脚向前行进跳。 准备: 小椅子若干(数目与幼儿人数相等),放在场地周围示意为小白兔家。 过程: 1.幼儿扮小白兔,坐在小椅子上。教师扮兔妈妈,站在场地中间。 2.游..
标签:小班体育游戏,幼儿跳跃类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:7572次
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幼儿园小班说课稿:手机
“幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。
标签:幼儿园小班,科学说课稿,手机类别:精选说课浏览次数:474次
