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在拼摆中发展幼儿的创造力
幼儿在拼拼摆摆中也可发展自己的动手能力和创新能力,可加深对视觉元素、空间的整体关系与构成方法的认识,培养对形态的基本感受和创造能力。
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园长如何解决管理中遇到两难境遇
随着幼儿园教育水平的提高和专业化程度的增长,对园长的要求越来越高,园长应向职业化和专业化方向发展。园长不再仅仅是一种职务,而是一种职业。要做职业化园长,要学会处理管理中理性思维和感性思维的两难境遇。
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幼儿教育的目标到底是什么?
今天看到白老师发了一篇钢琴老师的感言,说学钢琴的孩子,家长不上心,没将学琴当做一件辛苦、艰苦、刻苦的事情,就想让孩子来玩儿玩儿,注定学不好的状况。 我就想起,最近和朋友们讨论的一件事,我们做事工作的目
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幼儿教师教育随笔:由“小肥肉”想到……
一天午餐时,我正在给小朋友盛饭菜。今天,孩子们吃的是红烧粒肉和番茄蛋汤。盛到饭菜的小朋友开始吃饭了,红烧粒肉孩子们都很喜欢,看他们吃得可香了。
标签:幼儿教师,教育随笔,小肥肉类别:幼儿教师随笔浏览次数:243次
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幼儿教师职业道德规范
一、热爱幼教事业,坚决贯彻党的教育方针, 坚持全面提高幼儿素质。 二、热爱幼儿,尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚,使幼儿愉快、活泼、健康成长。 三、坚守岗位,尽职尽责,确保幼儿安全。
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幼儿教师教育随笔:多一份信任,多一个天使
这一天中午,和往常一样,孩子们很快就进入午睡室了,可是亮亮显然全无睡意,不仅不睡觉,还总是招惹其他小朋友。一会儿敲敲旁边小朋友的床,一会儿揪揪前面小朋友的被子。结果其他小朋友不断地向我告状,一时整个午睡室显得吵吵闹闹的。
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园长管理三部曲(上)
曾经读过一本书《人间词话》,作者王国维说:“古今之成大事业、大学问者,都曾经过三种境界,‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,忘尽天涯路’,此第一境界也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’,此第二境界也;‘众里寻他千
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幼儿的性别角色意识,你不能不知
情境一:小男孩浩浩总是喜欢姐姐的裙子和头饰,有时还特意穿在身上,表演模特秀。姐姐说男孩不能穿裙子,浩浩疑惑地问妈妈:“男孩为什么不能穿裙子呢?”
标签:幼儿性别,角色意识类别:社会性发展浏览次数:349次
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户外体育活动的组织策略
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。
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园长的三段风韵——谈园长的专业发展
今天我们小组在交流中涉及到了“园长的专业发展”这一话题,其中的一位园长所说“把事业当成美丽追求,把美丽当成事业追求”,让我重新审视以往的“碌碌”,“平凡”“压力”“委屈”,我如何寻找事业之中的美,如何把追求
标签:园长风韵,专业发展,园长思考类别:管理策略浏览次数:983次
