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名园风采展示—北京市著名幼儿园内涵发展与特色教育观摩活动
邀 请 函中教研字〔2014〕第134号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,观摩活动,名园风采类别：新闻资讯浏览次数：2442次
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幼儿园园本研修新探
针对幼儿园日常园本研修活动中存在的就事论事，研究的问题缺乏系统性；由上而下，研究的主体缺乏主动性；闭门造车，研究的形式缺乏灵活性等现象，我们以发展的眼光创新园本研修形式，促进幼儿、教师、幼儿园共同成长。
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幼儿园小班美术活动教案：美丽的小盆栽
幼儿园小班美术活动教案：美丽的小盆栽
标签：幼儿园小班,美术活动教案,美丽的,小盆栽类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：2562次
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亲近动物 感悟生命——谈我园的动物课程建设及实施
虞永平教授曾说：让幼儿亲近自然，关注动植物，感受生命的成长，从而珍惜生命，爱护生命，这也是中西方很多幼儿教育家的共识。
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幼儿园托班语言教案：毛毛虫的故事
幼儿园托班语言教案：毛毛虫的故事
标签：幼儿园托班语言教案,毛毛虫,故事类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1973次
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民办幼教老师也抱团 筹办行业协会求发展
厦门已有600多家民办幼儿园，1万名幼师，十多万名学生，办学质量两极分化 ■民办幼师平均每人要管10.3个孩子，压力很大。 这是一个特殊而单纯的群体:她们走出大专、中专校门后进入民办幼
标签：民办教育,幼教老师,行业协会类别：园长研修浏览次数：474次
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幼儿教师队伍建设：成长并快乐着
五年前，怀着美好的憧憬，我开始了幼儿教师的工作。在各位园领导、老教师的帮助下，在日常教育工作的磨砺下，我越来越感受到作为一名幼儿教师的幸福与满足。回顾自己的成长历程，有困惑，有挫折，有感恩，也蕴涵着幸福的收获与体验。
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幼儿园教师靠什么吸引幼儿？
【导读】艺术技巧对幼师和幼儿园保教工作真的如此重要和必要吗?非也!教育学者刘丽敏调查发现，幼儿喜欢长相甜美、留长头发、声音好听、面带笑容的教师;喜欢常常关注他们、表扬他们、亲切和蔼的教师;喜欢保育工
标签：技巧,保教,态度类别：队伍建设浏览次数：987次
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关于幼儿园特色发展的思考
近些年来，随着幼儿园教育改革的不断深入，许多幼儿园走上了“特色发展”“品牌创建”的探索之路。其中有成功的经验，也产生了一些误区。
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关于举办“广东省著名幼儿园落实《指南》与教育实践观摩考察活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第041号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：随着《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施，如何有效落实《指南》精神，坚持先进的教育理念，以幼儿为本、求真务实、坚定信
标签：广东幼儿园,观摩活动类别：新闻资讯浏览次数：1479次