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								运动性活动区和欣赏性活动区的特点及环境创设作为四大类型活动区(即表现性活动区、探索性活动区、运动性活动区和欣赏性活动)之一,运动性活动区是在户外场地上以粗大动作练习为主要内容的活动区域。身体运动是幼儿生长发育所必需的,喜欢运动也是幼儿的年龄特点,而阳光和空气又是保障幼儿健康的自然条件,所以户外运动在幼儿园一日活动中必不可少。 标签:幼儿园活动区,运动性活动区,欣赏性活动区类别:环境创设浏览次数:3827次 
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								可持续发展战略的呼唤:幼儿环保教育可持续发展战略是当今中国及至整个国际社会广泛认同的一种全新的发展模式,它探寻的是一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的、崭新的发展道路,追求的是社会的和谐发展,它的基础是对环境资源的合理开发、利用与保护。未.. 标签:幼儿环保教育类别:社会教育浏览次数:1717次 
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								科学区的创设与活动指导科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式,因其独特的教育价值而越来越受到重视。对于幼儿来说,他们的科学学习不是听科学、记科学,而是实实在在地"做"科学,是像科学家一样亲历探究的过程,从中发现问题、解决问题, 标签:科学区,创设与指导类别:区域游戏浏览次数:151次 
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								音乐家――冼星海冼星海(1905-1945)中国近现代著名的音乐家,原籍广东番禺,生于澳门一个贫苦船工的家庭。1918年入岭南大学附中学小提琴,1926年入北大音乐传习所、国立艺专音乐系学习。1928年进上海国立音专学小提琴和.. 标签:音乐家,冼星海类别:艺术百科浏览次数:931次 
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								幼儿园托班整合活动――聪明宝宝幼儿园托班整合活动――聪明宝宝 名称一:百宝箱 目标: 学说“我摸到了……”的句式 材料: 百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等 过程: 1.老师把手伸进百宝箱中,让宝宝猜“老师摸到了X X”。 2.. 标签:托班整合教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:3031次 
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								文字标志启蒙教育技艺文字标志启蒙教育技艺 幼儿认识文字标志符号,可以激发幼儿对各种文字标志符号的敏感性,引起他们感知、探索文字标志符号的积极性,从中知道文字标志符号的作用和含义,知道文字的笔顺和符号结构。 创设适宜的阅读文字符号的.. 标签:文字标识类别:幼儿教师随笔浏览次数:1510次 
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								科学区的创设与活动指导科学区活动作为幼儿园科学教育的一种形式,因其独特的教育价值 标签:科学区创设,活动指导类别:区域游戏浏览次数:270次 
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								幼儿园托班语言活动设计--我家的朋友活动目标 1、知道有朋友是快乐的。 2、学会使用待客语言:XX好、请进、请坐、再见。 活动准备 1、门铃一只;请一位外班教师配合教学。 2、事先与家长交谈过,了解幼儿家里有哪些朋友。 3、角色游戏玩具若干。.. 标签:托班语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1821次 
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								幼儿园各种有效招生渠道及具体措施幼儿园招生计划范例 标签:幼儿园有效招生渠道,招生具体措施类别:管理策略浏览次数:5153次 
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								幼儿园小班语言活动教案:春天的火车幼儿园小班语言活动教案:春天的火车 标签:幼儿园小班,语言活动教案,春天的火车类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2384次 
 
                