搜索一下幼儿园六一主题活动,共有42568条结果
-
幼儿园大班科学活动设计――认识调料
活动目标 1、让幼儿认识几种常见调料的名称和其味道的特点。锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨别的功能。 2、通过对调料的认识,使幼儿学会简单的使用方法。丰富幼儿的生活知识和提高生活技能。 3、..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1675次
-
数学活动――看谁抓得多(彭爱云)
活动名称:看谁抓得多 活动目标: 1、学习用数字、图画等符号记录自己操作的结果。 2、学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。 活动准备: 1、每组一盘花生(数量相同)、塑料小夹子、小插粒玩具、串珠玩具、小篓..
标签: 类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:963次
-
幼儿教师精选说课:谁能砸开核桃
一、说教材《幼儿园教育指导纲要》指出:“尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的事物开始的,这个活动恰恰能激
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:319次
-
小组式研讨,为青年教师创造共学共研的舞台——青年教师培养模式
随着教育事业的发展,随着新教育理念的渗透,对于教师的培养是我们幼儿园十分重视的一项工作,而我们越来越感觉到以往的培训活动形式比较单一、培养的实施过程中没有规范、系统的培养模式,也没有制度的保障,所以对于教师的培养的随意性比较大。
标签:小组式研讨,青年教师培养模式类别:队伍建设浏览次数:1276次
-
用自豪和自尊推动幼儿的发展
幼儿期是人的社会性发展的重要时期。“自豪”和“自尊”是个体对自己的一种积极性评价及体验,属于自我概念的表达。具体地说,“自豪”是一种自我意识,即能认识到自己行为的价值;“自尊”是一种自我期待,即能认识到自己行为可能产生的结果。两者均属于积极的社会情绪。
标签:社会性发展,自豪,自尊,幼儿发展类别:社会性发展浏览次数:1020次
-
幼儿园小班音乐游戏:碰一碰
设计意图: 歌曲《碰一碰》是一首表达朋友之间相互友好的情感,体现朋友之间其乐融融的氛围。它的歌词浅显易懂、易学易唱而且具有游戏性和趣味性,非常适合小班幼儿学唱、游戏。
标签:幼儿园小班,音乐游戏,碰一碰类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:1835次
-
幼儿园大班科学活动设计:有趣的光斑
幼儿园大班科学教案:有趣的光斑 设计意图: 一次,我拿着镜子从外面走进活动室,镜子的反光照在室内墙壁上,产生了光斑。孩子们不停地去追捉光斑,我一晃动镜子,光斑就跳跃移动,孩子们很好奇。于是,我抓住孩子们的这一兴..
标签:大班科学活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2262次
-
大班社会活动――植树歌(齐国艳)
活动名称:植树歌 活动目标: 1、帮助幼儿初步认识环境与人类生存的关系。 2、培养幼儿的环保意识和能力。 3、教育幼儿要爱护花草树木。 活动准备:《幼儿心理健康用书》(第7页) 活动过程: 1、观察书中的图片 ..
标签:大班社会活动――植树歌类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1289次
-
中二班2004―2005学年度第一学期班务计划(王霞 石晓燕 张晓欣)
一、班级情况分析: 孩子们自入园以来,基本适应了中班的生活、学习方式,各方面都有了很大的提高。在本学期我们将继续以规程为中心,不断改革,更新教育观、儿童观,明确教育目标、任务,为幼儿创造一个愉快的生活、学习环境..
标签:中班第一学期班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:1897次
-
幼儿园小班亲子游戏:走小路等
1、走小路 利用资源:鹅卵石小路 参加对象:10个小班家庭
标签:幼儿园小班,亲子游戏,走小路类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:5994次