搜索一下幼儿园与住宅小区互动合作,共有42546条结果
-
中、大班规律排序活动中的“看不见的手”——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之五
数学是对结构与关系的抽象,规律排序是按照一定规则来组织事物顺序的活动,是体现数学本质特征的重要活动。通过规律排序活动,幼儿可以体验和概括事物的内在规律,促进逻辑推理和抽象概括能力的发展,锻炼数学思维。
标签:规律排序活动,看不见的手,幼儿园数学领域类别:数学教育浏览次数:1000次
-
浅谈亲子阅读的意义
[内容摘要]:亲子阅读可以培养父母与孩子之间亲密无间的感情,有效培养孩子阅读的兴趣;亲子阅读可以让幼儿学习协调沟通能力;亲子阅读可以让幼儿增加知识;亲子阅读可以让幼儿把经验传承交流;亲子阅读可以培养幼儿&nbs
标签:绘本,亲子阅读,最佳时期类别:语言教育浏览次数:368次
-
中国幼教课程改革的社会学和文化学反思:110年历史之回顾
--“世界学前教育的过去、现在和未来”国际研讨会暨中国教育学会学前教育专业委员会成立大会现场报告 过去110年,中国在不停地引进别国的幼教课程,而对自己的幼教课程缺乏自信、自爱和自尊。结果,中国的
标签:幼教课程改革,幼教历史,反思类别:园长研修浏览次数:552次
-
幼儿园安全教育方法初探
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”
标签:幼儿园安全教育类别:园务工作浏览次数:985次
-
幼儿园小班美术说课稿:烤面包
幼儿园小班美术说课稿:烤面包
标签:幼儿园小班美术,说课稿,烤面包类别:精选说课浏览次数:1466次
-
帮助孩子应对他人的欺负
孩子健康成长是每个父母的期望。但在孩子成长过程中不可避免地会遇到各种问题,受人欺负便是其中常见的问题之一。
标签:幼儿社会性发展,孩子被别人欺负,应对他人的欺负类别:社会性发展浏览次数:1008次
-
切实加强青年老师职业道德建设
目前,我县城镇中小学、幼儿园正进入新老交替的关键时期。一大批老教师将陆续退休,青年教师正逐步担当历史的重任。
标签:青年老师,职业道德,建设类别:队伍建设浏览次数:1356次
-
结构游戏中的观察与分析
在结构游戏中,幼儿的建构活动往往是“尝试性”而非表征性的,他们常常为了发现材料能干什么而使用材料,也会通过和材料的相互作用不断改变自己的建构意图.
标签:结构游戏,观察,分析类别:观察记录浏览次数:1328次
-
防患于未然 减少家园纠纷
幼儿园被家长诉诸法律或借助媒体曝光的事时有发生,管理者常常为此身心俱疲。其实,家园纠纷是可防可堵的。幼儿园必须变被动为主动,时存忧患意识,采取一系列强有力的防范措施,未雨绸缪,防患于未然,减少家园纠纷。
标签:幼儿园家园共育,家园纠纷类别:家园互动浏览次数:1698次
-
大自然,儿童生命的源泉
有人曾做过实验:把一组平时性情比较忧郁、孤僻的儿童带到农村去生活,以田野和森林为课堂,让他们自由活动,几个月后,这些孩子都不同程度地性情开朗了,反应也变得很灵敏;
标签:大自然,儿童生命,源泉类别:社会性发展浏览次数:529次
