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学前教育为了什么——学前教育的文化适宜性问题
学前教育究竟为了什么?这是一个关于学前教育的本质问题。笔者自从事学前教育专业的教学与研究工作以来。认定学前教育既要顺应儿童的自然发展，又要将儿童发展纳入社会所需要的轨道，两者并行不悖。
标签：学前教育,文化适宜性类别：教育理论浏览次数：2362次
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制造问题情景，激发群体互动
问题情景引发了教研现场生动积极的碰撞对话和审视问题的深刻性，问题情景给教研文化带来了一丝春意和万般生机，所有这一切都改变着教师的自主意识和专业能力。
标签：制造,问题,情景,激发,群体,互动类别：园本教研浏览次数：680次
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浅谈幼儿说谎的心理分析及纠正方法
3-6岁小朋友，已经具备了基本的自己观点，我们常可以看见某个孩子说了句谎话，家长听了会这样训斥：“小小年纪就会说谎，长大了还得了”?别人听了会这样议论：“小小年纪就会说谎，真是没教养”。老师听了会这样反映：“小..
标签：幼儿说谎,幼儿心理类别：资源共享浏览次数：4560次
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培养幼儿阅读知识提高幼儿文学的海洋
幼儿的健康成长，不是靠说教，更多的是靠熏陶。因此，在整个幼儿期，幼儿文学对于幼儿心灵潜移默化的影响，对他们智能的开发与启迪，具有重要的作用。优秀的幼儿文学作品常常是代代相传、脍炙人口。如我国传统儿歌《排排队吃果
标签：幼儿阅读,幼儿文学,文学熏陶类别：园长研修浏览次数：341次
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幼儿园中班主题活动：不要用手揉眼睛
活动的由来： 4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长，动作能力有明显发展，因此所表现出的年龄特点是活泼、好动，他们有积极探索的欲望，对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎，每天都需要教师帮助幼儿点眼药水，好奇的孩子们每次都很关切的问：“萧萧的眼睛怎么了？”“他以后会看不见吗？”“结膜炎是什么病呀？”…
标签：幼儿园中班,主题活动,手揉眼睛类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：3071次
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是妈妈，也是老师
在我即将成为一位母亲的时候，我对未来的小宝宝就有许多美好的心愿：宝宝，妈妈希望你有健康的身体，开朗的性格，就像胡邦彦哥哥；妈妈希望你有白白的皮肤，亮亮的眼睛，就像高潜哥哥，妈妈还希望你有认真又专注的学习精神，乖..
标签：演讲稿,妈妈,老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1360次
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家长如何应对好奇心的宝宝
家长常常和宝宝做亲子互动游戏对宝宝的健康成长是很有帮助的，但是在亲子互动过程中，家长常常会被宝宝的问题难住，就算回答之后还会被刨根问底的追问为什么。
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有了“高大上”，别忘“接地气”
目前，很多幼儿园的科学发现室就像鸡肋一样闲置，更多是借助“上级检查”“家长展示”等活动刷一下存在感!如何让“高大上”的科学发现室变得更适宜幼儿?我们可以从这两方面下功夫。
标签：高大上,接地气,科学教室类别：科学教育浏览次数：530次
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一个园长的11个经典招聘面试问题
园长在招聘中自己面试了上百个大学生，觉得他们在面试的心态和技能方面急需提高，总结一些经典面试问题，以便顺利通过这一关，进入人生的第一个职业。 孙子曰：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。
标签：面试,招聘,新教师类别：园务工作浏览次数：742次
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在每天的阳光里快乐起来
时间如沙漏中的沙粒，无法阻挡地流动着，在这流动间品味着无法重复的记忆，有的让人温暖、有的让人留恋、有的让人伤痛、而有的早已被时间抽掉了。
标签：每天,阳光,快乐类别：队伍建设浏览次数：1336次