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《侵权责任法》在幼儿园侵权案例中的适用
关于学前教育立法的呼声不断。教育部2006年底开始研究、起草学前教育法案,但至今,仍无统一的学前教育法案出台。
标签:侵权责任法,侵权案例类别:管理策略浏览次数:1231次
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大班语言活动设计――花瓣儿风车
目标 1.懂得借助工具能使麦子变成面粉,并知道许多食品都是由面粉制作而成的。 2.学习用自己的语言描述麦子变成食品的过程。 准备 1.小石磨一台,面粉一袋。 2.布置一个食品品尝会,有饼干、馒头、面包..
标签:大班语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3204次
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教师培养幼儿交往能力时的行为误区
在培养幼儿交往能力的过程中,教师的某些行为会影响幼儿交往能力的习得。影响幼儿在同伴中的地位。下面我来分析几种教师行为误区。
标签:教师,培养,幼儿,交往能力,行为误区类别:社会性发展浏览次数:2965次
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从座谈中得到的启示
从座谈中得到的启示 10月27日上午,我园举行了“以园为本教研制度建设”项目首席专家聘任仪式;聘请了山东省教科所刘延梅教授来园,与教师们进行了亲切座谈。刘教授从幼儿发展、教学教研、教师成长、环境创设等几方面和我..
标签:教师成长、幼儿发展类别:幼儿教师随笔浏览次数:880次
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幼儿教师教育随笔:我是小小面点师
升人大班以后,幼儿不再满足于追随、服从,而是更有自己的想法和主见,做事的目的性和计划性明显高于中班幼儿。最近,班里面临活动区调整、制定活动区规则与材料投放等问题,老师将这些问题都交给了幼儿解决。
标签:幼儿教师,教育随笔,小小面点师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1740次
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幼儿园大班科学活动《谁是旋转王》说课稿
一、说教材: 旋转是幼儿日常生活中常见的现象。大班幼儿好奇、好问,有一定的探究欲和求知欲,对身边的各种旋转现象充满兴趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,《谁是旋转王》说课稿类别:精选说课浏览次数:2441次
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美国斯坦福幼儿园规则教育一瞥
2010年2月,我们有幸对美国洛杉矶第六学区斯坦福幼儿园(Stanford Preschool Center,简称SPC)进行了访问。该园非常注重幼儿规则教育,通过进一步了解,我们发现了它的独特之处。
标签:美国,斯坦福,幼儿园,规则教育类别:外国幼教浏览次数:1420次
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幼儿园大班综合活动:我和沙包一起玩
大班综合教育活动――我和沙包一起玩 设计意图:沙包是幼儿的好伙伴,玩沙包是一种经久不衰的民间传统游戏,孩子们对沙包有着浓厚的兴趣。结合我园园本课程“六个一”(一个轮胎、一张纸、一个沙包、一块泥巴、一根绳、一..
标签:大班综合教育活动,我和沙包一起玩类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:13329次
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相信孩子一定能行
朋友上高中的孩子在父母的又一次指责训斥中离家出走了,在历经两天的心力交瘁后才又重新回到学校。事情虽然过去了,但朋友就是闹不明白,不让他上网是为他好啊,为什么孩子不接受?交流发现,问题并不单纯是成人的苛责或是孩子的逆反。
标签:赏识教育,相信孩子类别:教学互动浏览次数:928次
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从关注情感入手做好入学准备
孩子入学后会产生各种不适应,这是符合儿童成长规律的正常心理现象,我们要更多地关注孩子的情绪情感.让孩子的入学适应期成为心智的成长期。
标签:关注,情感,入学,准备类别:幼小衔接浏览次数:908次
