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幼儿故事:谁问我也不说
皮皮凑到个个的耳朵边说了句悄悄话,然后问个个:“你能替我保守这个秘密吗?”
标签:幼儿故事,谁问也不说类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1222次
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语言教学活动前期准备解析
高质量的教学活动是与教师前期缜密的思考、精心的准备分不开的。下面我们结合大班语言活动“蘑菇房子”,谈谈在活动前如何解读作品和设计活动,以期引起教师对前期准备的重视。
标签:语言教学,活动,前期,准备,解析类别:语言教育浏览次数:971次
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童言无忌:门前有座山
我们是谁 两岁的依依一边用小屁股蹭着下楼,一边和姐姐悠悠聊天。看着小猫跑过去,依依若有所思:
标签:童言无忌,门前有座山类别:生活百科浏览次数:2219次
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幼儿教师教育随笔:小芽芽变形记
三月初,晴好无雨,乍暖还寒。如同往常一样,在升完国旗以后,我和孩子们一起在幼儿园里散步。这次,我们停在了矮矮的树丛前。
标签:幼儿教师,教育随笔,小芽芽变形记类别:幼儿教师随笔浏览次数:864次
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幼儿园大班主题活动生成教学活动:奇妙的光
阳光灿烂的午后,我带着孩子们在操场上散步的时候,孩子们对影子产生了浓厚的兴趣,他们边扭动身体边观察自己的影子发生了哪些变化,并围绕着"光和影子"展开了一番争论
标签:幼儿园大班,生成活动,奇妙的光类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1051次
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六一专题-“六一”的诗歌
“六一”的太阳 为什么这样辉煌? “六一”的花朵 为什么这样芬芳? “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们 为什么这样欢畅…… 你知道,他知道, 大家全知道。 全世界小朋友们的节日 已经来到, ..
标签:六一儿童节诗歌类别:儿歌浏览次数:1251次
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社会活动设计――城市老鼠和乡村老鼠
活动目标 了解城市和农村的不同生活方式,懂得适合自己的才是最好的。 语言和动作相结合生动地表现城乡生活的不同。 活动准备 事先安排幼儿参观城市或乡村,参观后可在活动室内布置城市(乡村)环境,制作一些典型的物品,..
标签:社会活动设计――城市老鼠和乡村老鼠类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1197次
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教学方法:幼儿园教师如何批评孩子
“人非圣贤,孰能无过”?更何况是孩子呢?当孩子犯错时,恰当的批评是必要的。
标签:教学方法,幼儿园教师,批评孩子类别:教学互动浏览次数:2124次
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幼儿园中班社会活动:保护环境从我做起
一、设计意图: 近些年来,由于人们缺乏最基本的环保意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。
标签:幼儿园中班,社会活动,保护环境类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:441次
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幼儿园小班社会活动:安全教育《会咬人的电》
活动目标: 1、认识“有电危险”的标志。 2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
标签:幼儿园小班,社会活动,咬人的电类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:115次
