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幼儿园安全面面观
随着社会的发展,儿童保健措施的完善,疾病引发的死亡率下降,意外伤害已成为导致幼儿死亡的首要原因。近年来,幼儿园意外伤害事故日益成为人们关注的焦点。幼儿园的孩子均是未成年人,没有民事行为能力,他们在幼儿园
标签：安全,事故,伤害类别：园务工作浏览次数：844次
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会倾听的园长才是好园长
倾听让园长眼观六路 幼儿园园长主动倾听幼儿教师，这可以促成幼儿教师产出更高的工作绩效和满意感，从而有利于幼儿园的长远发展。园长的倾听，可让幼儿教师感受到自己是幼儿园的主人；具有从事幼儿园的日常教
标签：倾听,沟通,教师心声类别：管理策略浏览次数：947次
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信息魅力“惠”校园
随着学前教育信息化的不断推进，信息技术已经渗透在幼儿园教育工作的各个层面和环节，发挥着不可忽视的作用。借助信息化平台，可以让幼儿园的教育教学、教师发展、教育管理和家园共育等工作更加科学、高效，不断取得新的突破。
标签：幼儿园园务工作,信息魅力,校园信息类别：园务工作浏览次数：1260次
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什么是高级园长的管理思维？
作为园长，该从什么样的角度出发锻炼自己的管理思维？为什么总听过来说人才都是不听话的？好的人才到底应该如何用对地方？ 1、人才为什么是不听话的人 一个人，看到了你看不到的地方，而且愿意告诉你，不希
标签：高维园长,管理思维,人才管理类别：管理策略浏览次数：1053次
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浅谈园长在幼儿园集体中的管理方位
集体舞以其简单的舞步、变化清晰的队形、整齐划一的动作、广泛参与的舞者，传递出别样的艺术美。细察每一个集体舞团队，总有那么几个灵魂人物发挥着至关重要的作用。
标签：幼儿园管理,管理方位类别：管理策略浏览次数：2024次
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提高幼儿教师素质的途径
(一)规范管理,营造教师自觉提高自身素质的氛围。 加强规范化管理,实际上就是当前许多部门所提倡的“向管理要素质”的经验总结。
标签：幼儿教师,素质途径类别：队伍建设浏览次数：1190次
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我国0～3岁早教机构发展中存在的问题及对策
在国际上，早期教育的年龄范围是O～8岁。有关3～8岁儿童的教育由来已久，然而针对O～3岁婴幼儿的早期教育直到20世纪60年代才在欧美兴起，80年代传人日本和我国的台湾地区。
标签：0～3岁早教机构,问题及对策类别：教育理论浏览次数：723次
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浅谈幼儿园园长的道德素养
道德教育一直被视为是教育工作中的重中之重。一提到教育，人们首先想到的就是教师，但今天我要说的是身为管理者的――幼儿园园长的道德素养问题，结合自己的工作经验，我深感幼儿园园长的道德素养在管理工作中所产生的影响尤为..
标签：幼儿园园长的道德素养类别：教学互动浏览次数：1292次
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幼儿园教师专业成长个人规划
一、自我剖析 日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。从1992年踏上幼教这片青草盈盈，鲜花满地的沃土，我的青春与梦想、汗水与欢笑都奉献给了它。在播种与耕耘中，我成长着，
标签：幼儿园教师专业成长,幼师个人规划类别：教学反思浏览次数：8540次
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融《指南》实施于一日生活促幼儿自主管理能力发展
在幼儿期，生活的过程就是学习的过程，幼儿的学习在其日常的吃、喝、拉、撒、睡、玩、交往、探究等活动中自然地发生着并持续地进行着。
标签：《指南》,一日生活,自主管理类别：课改纲要浏览次数：8158次