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幼儿文学形式学习核心经验的发展与教育支持策略
文学形式是指文学体裁、表现手段等。学前儿童也应当获得文学形式学习核心经验。这主要是指幼儿也应当获得有关诗歌、故事、散文等文学体裁的特点和表现手段的经验。
标签:幼儿文学形式,核心经验,支持策略类别:教育理论浏览次数:1733次
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体育游戏――捉呀捉呀捉到你
游戏目标:练习幼儿四散快跑的能力。 游戏准备:猫的头饰一个、老鼠头饰若干。 游戏过程:老师当老猫,开始时老猫装作睡觉样,孩子们当小老鼠出来找东西吃,并发出"吱吱吱"的声音,老猫醒了,&q..
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工作总结(徐玉兰)
横塘中心幼儿园2004-2005年度第二学期 中二班班务总结:徐玉兰 一、班级情况总结: 时光似箭,一眨眼,又一学期即将结束,回想这一学期的前前后后、点点滴滴,真是有喜有忧。喜的是:经过这一学期对幼儿各方面的教..
标签:总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1636次
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幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
标签:幼儿园小班英语教案,幼儿园一日生活类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3494次
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幼儿园儿歌:做个文明的好宝宝
幼儿园 儿歌 做个文明的好宝宝
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警惕教育中伤害幼儿心理的行为
心理伤害对幼儿的健康发展影响很大,美国心理学家艾吉兰教授指出:“在心理上受过伤害的儿童,在其成长中所遭受的思想和心理阻滞,甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。”教师在幼儿心目中是绝对的权威,教师在幼儿面前所说
标签:伤害幼儿,幼儿心理,心理伤害类别:园长研修浏览次数:356次
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幼儿园小班健康领域:体育活动——爬爬乐
幼儿园小班健康领域:体育活动——爬爬乐
标签:幼儿园小班健康领域,体育活动,爬爬乐类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:11641次
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儿歌――风和草(图)
青青田头草, 风来弯弯腰。 草说道:“你好!你好!” 风笑笑:“真有礼貌!” 儿歌――风和草
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体育――奥运会的传家宝:会旗
奥林匹克五环会旗正式产生于1913 年,是根据顾拜旦的构思设计制作的。而正式使用是在1914 年6 月15 日,在巴黎庆祝现代奥林匹克运动恢复20 周年纪念大会上首次升起。这面第一次使用的会旗在第一次世界大战中..
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儿歌――小公鸡
小公鸡,真淘气, 偷了太阳公公的七彩笔。 东一笔,西一笔, 画得浑身上下好神气。 太阳公公生气了, 小公鸡,怎么办? “喔喔喔,喔喔喔”, 冲着太阳公公来道歉。 儿歌――小公鸡
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