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								正确对待幼儿的问题有一天,王敬阳、李杰伦他们围在一起,热烈地争论着什么。我走过去,王敬阳马上站起来对我说:“彭老师,我知道我们人是由猴子变的。我的爷爷原来是猴子,他劳动了就变成了人,后来生了我爸爸,我爸爸又生了我。”我笑着问他:.. 标签:幼教随笔,正确对待幼儿问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1083次 
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								教育随笔:为什么捣蛋的总是他们教育随笔:为什么捣蛋的总是他们 标签:幼儿园,教师,教育随笔,捣蛋,他们类别:幼儿教师随笔浏览次数:913次 
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								幼儿园教育随笔:把问题抛给孩子幼儿园教育随笔 把问题抛给孩子 标签:幼儿园,教育随笔,问题,抛给,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:698次 
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								幼儿园教育随笔:大班保教工作随笔——教育的真谛是爱幼儿园教育随笔:大班保教工作随笔——教育的真谛是爱 标签:幼儿园,教育随笔,大班,保教工作类别:幼儿教师随笔浏览次数:4843次 
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								幼儿园小小班教育笔记::如何对待幼儿的“打架”幼儿园 小小班 教育笔记 如何对待幼儿的“打架 标签:幼儿园 小小班 教育笔记 如何对待幼儿的打架类别:幼儿教师随笔浏览次数:12896次 
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								教育随笔:“过”不留痕教育随笔:“过”不留痕 标签:教育随笔,不留痕类别:幼儿教师随笔浏览次数:671次 
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								教育随笔:到底是谁打扰了孩子我一直认为:教师要有掌控幼儿的能力,要让幼儿对自己信服。在日常生活中,我给孩子提出的要求,他们总能按我的意思完成,这让我很有成就感。但却因为一件小事,破坏了我在孩子心目中树立的榜样形象。 标签:教育随笔,到底是谁,打扰了孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:969次 
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								幼儿园教师教育随笔:积木风波幼儿园教师教育随笔:积木风波 标签:幼儿园,教师,教育随笔,积木风波类别:幼儿教师随笔浏览次数:5576次 
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								教育叙事:被幼儿挡在门外后在一次玩娃娃家的角色游戏中,我以客人角色去娃娃家做客,以考察幼儿的待客能力。游戏开始后,正当我兴致勃勃地来到“家门口”时,却被孩子不客气地挡在门外,说:“老师 标签:教育叙事,幼儿,门外类别:幼儿教师随笔浏览次数:507次 
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								幼儿园教师教育随笔:让祈使句变成疑问句幼儿园教师教育随笔:让祈使句变成疑问句 标签:幼儿园,教师,教育随笔,祈使句,疑问句类别:幼儿教师随笔浏览次数:556次 
 
                