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幼儿园教育教学中良性偶发事件的处理艺术
幼儿园教育教学偶发事件是幼儿教师在教育教学中日常面临的问题,其性质的临场性与偶发性对教师来说具有很大的挑战。偶发事件处理的好与坏通常能反映出一个教师的应急能力、教育机智、理论修养以及思想水平。
标签:幼儿园,教育教学,良性,偶发事件,处理艺术类别:教学互动浏览次数:3924次
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大班社会活动――美丽的盘扣
大班社会活动――美丽的盘扣 设计意图: 盘扣是我国一种特有的、传统的纽扣。它灵巧别致美观富有独特的民族韵味,将其缝制在绚丽多彩的民族服装上更是锦上添花,惹人喜爱。设计本活动,让幼儿通过认识盘扣、欣赏盘扣到尝试自..
标签:大班社会活动――美丽的盘扣类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1208次
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关于举办“全国幼儿游戏活动与个别化学习快乐发展高级研修班”的邀请函
为帮助广大幼儿教师进一步理解游戏对幼儿发展的重要意义,更好地实施幼儿游戏活动课程……中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心定于2014年3月21日—3月26日在南京举办“全国幼儿游戏活动与个别化学习快乐发展高级研修班”
标签:游戏活动,研习班类别:新闻资讯浏览次数:2321次
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运动发育迟缓幼儿的早期融合教育
融合教育指的是,让身心障碍儿童和普通同龄人在一起学习的一种教育方式,从而为每一个障碍儿童提供适合其发展的最大空间,为其接受下一阶段的教育打下较好的基础,更有利于障碍儿童融入主流社会。
标签:运动发育迟缓,早期融合教育类别:身体发展浏览次数:2986次
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小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略
小班幼儿午睡环节的情绪表现及回应策略 对初入园的小班幼儿而言,幼儿园这个陌生的环境会使他们感到不安、紧张、恐惧。尤其是午睡环节,他们的这种情绪表现就更加明显,并呈现出不同的类型。 一、大哭大闹型 [案例一]要睡..
标签:午睡环节情绪表现及策略类别:教学互动浏览次数:1652次
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幼儿园全部管理制度
加强师德教育,使教工牢固树立一切为了孩子的教育观和儿童观,乐意为幼教事业作贡献。晨检制度为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园,我园应坚持每天进行晨检工作,要求为:一摸、二看、三问、四查:一摸:摸
标签:幼儿园管理,管理制度类别:管理策略浏览次数:4626次
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亲子游戏――可爱的小熊
活动目标: 1、练习宝宝能听口令做模仿动作; 2、让宝宝感受滚动、爬的乐趣,发展宝宝的平衡能力; 3、培养亲子感情,体验亲子游戏的快乐。 活动准备: 小熊头饰、塑料彩圈、按摩球、手铃、彩虹伞等。 活动过程: ..
标签:亲子活动案例类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2111次
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小刺猬背苹果(体育)
设计意图 让幼儿在活动的过程中,身体各部位都得到锻炼,增强体质;体验同伴之间相互帮助的快乐,培养幼儿之间团结协作的精神,激发幼儿耐劳动的热爱。 活动目标 1.练习两手屈膝着地爬的技能。 2.培养幼儿团结协作,互..
标签:幼儿健康领域,幼儿体育类别:民办教育浏览次数:1209次
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幼儿教师教学反思:在教学反思中提升教师的专业自觉
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教学反思的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”
标签:独白,对话,教学反思类别:教学反思浏览次数:4404次
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教育评价:有感于班级家长会
教育评价:有感于班级家长会 本学期在园领导的倡议下,要求各班开展形式多变的家长会形式,切实有效的提高家长会质量。为此我们中一班在思索后以领头羊的身份,首当其冲的第一个完成了任务,并取得了良好的效果。 首先..
标签:教育评价类别:教育理论浏览次数:1049次