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国际视野下幼教课程改革的新探索
北京明天幼稚集团,作为“海淀区基础教育国际化”项目研究的第一批试点校,以“中美耶鲁早期教育实验幼儿园项目”为依托,通过学习借鉴美国耶鲁一开普兰“天天学习”课程(Learn Every Day,简称LED),并在实验班级实施这一课程基础上对集团课程改革进行探索,现总结如下,以飨读者。
标签:国际视野,幼教课程改革类别:课改纲要浏览次数:662次
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优化环境•快乐成长•健全人格
导读:我们应高度重视社会、家庭、校园三位一体的教育,各个部门一定要言行一致地为孩子创设一个三位一体的成长环境,确保孩子在优良的环境中快乐健康地成长,
标签:优化环境,快乐成长,健全人格类别:社会性发展浏览次数:217次
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大声对孩子说“我喜欢你们”
我是一个性格比较内敛的人,特别在孩子面前,我从来不爱表现自己的喜怒哀乐,我觉得那有失老师的形象,可一件小事改变了原本的我。 睿睿是一个十分调皮爱动的孩子,是一个让老师很头疼的孩子,日常生活中经常听到老师不停的在..
标签:随笔,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:855次
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教育随笔:“我是收破烂的”
教育随笔:“我是收破烂的”
标签:教育随笔,收破烂类别:幼儿教师随笔浏览次数:882次
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幼儿园教师教育随笔:男女有别
幼儿园教师教育随笔:男女有别
标签:幼儿园,教师,教育随笔,男女,有别类别:幼儿教师随笔浏览次数:777次
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幼儿教师教育随笔:老师,我丑吗
有一次,小晶突然跑到我面前,眼里噙着泪水,特别委屈地问我:“老师,我丑吗?”我不知道他为什么这样问我。“阳阳说我丑……”他哽咽着,眼泪不停地流。
标签:幼儿教师教育随笔,我丑吗类别:幼儿教师随笔浏览次数:1796次
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幼儿教师教育随笔:探索和发现有趣的现象
小蕾的仙人球烂死了,阿姨想把它扔掉,我制止了。我叫来孩子们,拿来小刀,怀着好奇,打算和孩子们一起探究烂死的仙人球里面到底是什么样的。
标签:幼儿教师,教育随笔,有趣的现象类别:幼儿教师随笔浏览次数:306次
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幼儿教师教育随笔:我们来种苹果籽
午餐前,大家洗完了手,正在念儿歌。“老师,琪琪手上有东西,她没洗手。”斌斌大声叫了起来。我走到琪琪身边,见她的小手紧握着,“你能让我看一下是什么东西吗?”我对琪琪说。她摇摇头。“琪琪,你先把东西给我,我帮你保管,等你洗完手再还给你,好吗?”“好的。”
标签:幼儿教师教育随笔,苹果籽类别:幼儿教师随笔浏览次数:2292次
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幼儿教师教育随笔:家长、智慧、风采
我班舟舟的爸爸非常关心孩子在幼儿园的成长,每次幼儿园里布置的任务,他都会积极地支持和完成。他的热心和孩子的进步成正比,只要有空他就很想来园助教,可这次手足口病的流行,幼儿园不允许举行大活动,家长开放活动也暂停,家长进幼儿园的机会很少。
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幼儿教师教育随笔:家长、智慧、风采
我班舟舟的爸爸非常关心孩子在幼儿园的成长,每次幼儿园里布置的任务,他都会积极地支持和完成。
标签:幼儿教师,教育随笔,家长智慧风采类别:幼儿教师随笔浏览次数:1016次